初中历史材料题19类开放式题答法(2)

　　(2)消极影响：环境污染，交通拥挤，高科技犯罪，青少年沉迷网络游戏等；

　　(3)科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少消极影响。

　　对外交往

　　1.常考设问：对外交往的发展对我们的启示

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　　(1)开放利于进步，闭关导致落后；

　　(2)独立自主、平等互利是外交的保障；

　　(3)国家利益是外交的出发点；

　　(4)维护国家安定和统一是外交发展的保障；

　　(5)外交政策要随着时代发展不断变化。

　　民族复兴

　　1. 常考设问：如何实现中华民族伟大复兴

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　　(1)坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路；

　　(2)以经济建设为中心，坚持改革开放；

　　(3)青少年努力学习科学文化知识，树立正确世界观，为发展贡献力量。

　　战争与和平

　　1. 常考设问：怎样才能有效地避免战争

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　　(1)反对战争，珍爱和平；

　　(2)反对霸权主义、强权政治，打击恐怖主义，维护世界和平；

　　(3)防止军国主义和极右势力抬头；

　　(4)力争在和平共处五项原则的基础上，用和平的方式解决国际争端；

　　(5)加强国际间的合作与交流，发挥联合国的作用等。

　　民族团结

　　1. 常考设问：如何维护民族统一

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　　(1)增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；

　　(2)尊重少数民族的风俗习惯，自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争；

　　(3)实行民族团结，民族平等，各民族共同繁荣的民族政策；

　　(4)加大对民族分裂势力的打击力度，任何分裂国家的行为都注定失败。

　　两岸关系与祖国统一

　　1. 常考设问：如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展，实现祖国统一

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　　(1)坚持“和平统一，一国两制”的方针，坚持九二共识；坚决拥护和平统一，一国两制的方针；

　　(2)互相尊重、互补互利，加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流；

　　(3)加强领导人对话和两岸人员往来；

　　(4)坚决反对“台独”分裂活动，坚决反对“一中一台”等各类台独言行，坚决维护国家统一；

　　(5)努力学习，掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强贡献聪明才智，积极参与海峡两岸的交流活动等。

　　改革与制度创新

　　1. 常考设问：从中外的改革中，获得了什么启示

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