深度解析，攻破初中物理浮力重点难点

　　物理君有话说：

　　浮力在初中力学内容中难度较大，对于初二年级的学生来讲，面临思维上的问题。而且初二年级遗留下的难题在初三年级总复习会造成隐患，会占用大量初三总复习的时间，影响备考，所以初二年级的知识一定要在刚开始学的时候学好，为初三总复习减压。如果对于浮力没有学好，那么很难有信心去学初二年级下学期接下来其它章节的内容，因此影响对学习物理的信心，后果就更严重了，因为对一个科目的自信是学好这个学科必备的能力。近几年中考浮力难度加大，或出现在实验题，或出现在填空题，很多考生在做浮力题目时无所适从，那接下来小编和大家一起来探讨、逐一的来攻破这个难点，相信大家在今后的学习中遇到这样的问题会迎刃而解，我们只为那一天，加油！

　　无论在我们解答哪一科问题时，没有完整的知识储备直接去解题，那无异于缘木求鱼。所以学习浮力，我们第一步要做的就是完善做题所需的知识储备。浮力属于力学范畴，只要学习力，不论重力、弹力、摩擦力、压力还是浮力都应从以下方面入手：

　　◢一、我们应该先来了解一下浮力是如何产生的?产生的具体原因是怎样的？

　　漂浮于流体（液体或气体）表面或浸没于流体之中的物体，受到各方向流体静压力的向上合力。其大小等于被物体排开流体的重力。在液体内，不同深度处的压强不同。物体上、下面浸没在液体中的深度不同，物体下部受到液体向上的压强较大，压力也较大，可以证明，浮力等于物体所受液体向上、向下的压力之差。例如石块的重力大于其同体积水的重量，则下沉到水底。浮木或船体的重力等于其浸入水中部分所排开的水重，所以浮于水面。气球的重量比它同体积空气的重力小，即浮力大于重力，所以会上升。这种浸在水中或空气中，受到水或空气将物体向上托的力叫“浮力”。例如，从井里提一桶水，在未离开水面之前比离开水面之后要轻些，这是因为桶受到水的浮力。不仅是水，例如酒精、煤油或水银等所有的液体，对浸在它里面的物体都有浮力。所有液体都一样。当然，浸在气体中的物体也受到浮力的作用。

　　浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中，或漂浮在液体表面上。

　　◢二、浮力的概念是什么？它的三要素是什么？

　　浮力的概念：一切浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对它向上托起的力，这个力叫浮力。

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