干货 | 初中物理电学综合问题难点和易错点整理(3)

     

　　2.分析开关闭合\断开(断路和短路)引起的电路变化(抓住状态,画出等效图)

　　例2.如图所示电路，试分析各种情况下R1、R2、R3、连接方式，画出等效电路图

       

　　(1)当S1，S2都闭合时。(注意：s1,s2都闭合时，R2被局部短路)

　　(2)当S1，S2都断开时。

　　(3)当S1断开，S2闭合时。

　　(4)当S1闭合，S2断开时，

　　其等效电路图分别为：

　　例3.(2006年北京市)在图 所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是　(A)

　　A.开关S2断开时，R1两端的电压为3

　　B.开关S2断开时，R1两端的电压为6V

　　C.开关S2闭合时，R1两端的电压为3V

　　D.开关S2闭合时，R2两端电压为6V

　　练习:如图所示电路，试分析各种情况下R1、R2、R3、连接方式，画出等效电路图

      

　　(1)当S1断开，S2闭合时。

　　(2)当S1，S2都闭合时，

　　(3)当S1闭合，S2断开时。

　　(4)当S1，S2都断开时。

　　3.滑动变阻器引起的电路变化

　　例4.如下图示,当滑动变阻器滑片向右滑动时各表的示数如何变化？

　　思路：部分电阻变化--整体电阻变化--整体电流变化--部分电流(电压)变化

     

　　例5：如图四所示的电路中，滑动变阻器R2的滑片P向右移动。请分析电流表和电压表的变化情况。

      

　　例6.在如图所示的电路中，当滑片P向左滑动时 ( D )

       

　　A.电压表示数变大，灯变暗

　　B.电压表示数变大，灯变亮

　　C.电压表示数减小，灯变暗

　　D.电流表示数增大，灯变亮(注意分析此题时，以电灯上电压做为电压变化的参照物，因为灯泡的电阻不变)

　　小结:电路的识别

　　1.有电表的“等效开除”

　　2.有开关的注意断开、闭合抓状态

　　3.有滑动变阻器的看变化

　　4.关键画好等效电路图

　　九、有关“电路变化”的分析和计算

　　变化电路主要是通过开关或滑动变阻器的改变来引起电路变化的。电路中有多个开关，通过开关闭合和断开的状态变化，往往会使各用电器的连接关系发生变化，而滑动变阻器则通过滑片来改变其连入电路的有效电阻，从而使电路中的各电器的电压、电流、电功率等数值发生变化(也有改变电路结构的)

　　分析电路变化的方法一般可分为四步：

　　1. 从变化电阻人手。

　　2. 由串并联电路的特点，看电阻的变化情况。

　　3. 一般电源的电压是不变的，由总电压(电源电压)不变，得出总电流的变化情况。

　　4. 根据电路特点以及题意，由欧姆定律来判断部分电路电流,电压,电功率的变化。

　　1、开关的通、断造成电路的变化

　　当开关处在不同状态时，由于断路和短路，接入电路中的用电器，及其用电器之间的连接方式一般要发生变化，因此首先要在原电路的基础上画出各种情况下的实际等效电路。画图时注意应用串并联知识、去除电表再还原法、局部短路法等知识的应用。

    

　　例1：如图5所示

　　电路中，电源电压保持4伏，L1的电阻为4欧，L2、L3的电阻均为16欧

　　求：⑴、S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数。

　　⑵、S1、S2都接通时，整个电路消耗的电功率。

　　例题分析：在题中的当开关处于闭合或断开的两种情况下电路结构发生了变化，可进行电路的改画，见图6。

　　解：当S1、S2都断开时，L1、L3串联。等效电路图为：图一

　　

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