40个中考常考“近义词辨析”(4)

　　27. 缭绕、围绕

　　【同】都能作动词，都有“环绕”的意思。

　　【异】“缭绕”表示“回环旋转”的意思，只能用于烟、云雾和声音等具体事物，适用范围小，是书面语。

　　“围绕”表示“围着转动”的意思，如：月亮围绕着地球转；还可表示“以某个问题或事情为中心”，可用于人，也可用于具体或抽象的事物，如：大家围绕如何开展演讲比赛提出了很多建议。适用范围较大，兼用于书面语和口语。

　　28. 抛弃、放弃

　　【同】都能作动词，都有“丢掉不要”的意思。

　　【异】“抛弃”侧重在扔掉、丢掉，语意较重，表示“扔掉不要”的意思，可引申为遗弃，其对象可以是人，多含贬义，如：这个孩子被他的后妈狠心抛弃了；也可以是具体事物或抽象事物，如：为了尽可能减轻背上的负担，他抛弃了一切暂时不用的物品。“抛弃”的适用范围比“放弃”大。

　　“放弃”侧重在不再要、不再保留，语意较轻，表示“丢掉原有的权利、主张、意见等）”的意思，其对象常是意见、原则、机会等抽象事物， 也可以是财产、阵地等具体事物。

　　29. 细腻、细致

　　【同】都能作形容词，都有“精细”的意思。

　　【异】“细腻”侧重在光滑、不粗糙，表示“精细光滑”的意思，常用于形容具体事物的光滑，如：婴儿的皮肤很细腻。也可以表示“（表演、描写等）细致入微”的意思，常用于描写、刻画、表演等行为的周密。

　　“细致”侧重在周密，不疏漏，表示“精细周密”的意思，常用于做事、思考认真、周全，如：老师经常耐心细致地教育那些调皮的学生。也可以表示“细蜜精致”的意思，常用于形容器物做工精巧，如：这件瓷器上还雕刻着精细的花纹。

　　30. 绚丽、秀丽、壮丽

　　【同】都能作形容词，都有不改变的意思。

　　【异】“绚丽”侧重在灿烂，多形容富于光彩的美，表示“灿烂美丽”的意思，多用于景物、服装、人生等事物，常与“多彩”、“缤纷”、“过目”等词语连用。

　　“秀丽”侧重在清秀，多形容清新自然的美，表示“清秀美丽”的意思，多用于人的容貌和景色。

　　“壮丽”侧重在雄壮，多形容富于气势的美，表示“雄壮而美丽”的意思，可用于山河、建筑、诗文、事业等，常与“雄伟”、“辉煌”、“巍峨”等连用。

　　31. 赞美、赞叹

　　【同】都能作动词，都有“称赞”的意思，都是褒义词。

　　【异】“赞美”侧重在夸奖，表示“称赞、颂扬”的意思，多用于美好的事物。

　　“赞叹”侧重在赞美，表示“称赞”的意思，多用于高超技艺、本领等。

　　32. 充分、充足

　　【同】都能作形容词，都有“足够、不缺乏”的意思。

　　【异】“充分”侧重于多，指足够的意思，还可以表示“尽量”的意思，搭配对象多是抽象事物，可作谓语，如：“条件充分”，也可作定语，如：“我有充分的理由说明这个问题。”还可作状语，如：“我们要充分利用这里的水源。”

　　“充足”侧重于数量多，能满足需要，表示“多到能满足需要”的意思，其搭配对象可以是具体和抽象事物，可作谓语，如：“阳光充足”，也可作定语，如：“充足的水源”，但不能作状语。

　　33. 必需、必须

　　【同】都可以表示“必要、一定要”的意思。

　　【异】“必需”侧重表示一定得有某物，必不可少，即指“不可少的、一定要”的意思。“必需”是动词，能作谓语，也能做定语。

　　“必须”侧重表示一定得这样做，舍此不行，即表示“事理上和情理上的必要、一定要”的意思。“必须”是副词，只能作状语。“必须”还可以用来加强命令语气，如：“对这个问题，你必须有一个清楚的说明。”“必需”则不能。

　　34. 缺少、缺乏

　　【同】都能作动词，都可表示“没有或不足、不够”的意思，都可带名词性和非名词性的宾语，如“缺少零件”、“缺少理解和爱”、“缺乏经验”、“缺乏了解”等。

　　【异】“缺少”侧重不够用，语意较轻，多指人或物数量不够，可用于人和具体或抽象的事物，适用范围较大，用于否定句式式时，常与“不可”“不能”连用，“缺少”后面常可带具体的数目词，多用于书面语。

　　“缺乏”侧重在非常少或没有，语意较重，指“所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够”，一般不用于具体的人，多用于抽象事物，如“缺乏经验”，也可用于具体事物，适用范围较小，“缺乏”后面一般不跟具体的数目词，兼用于书面语和口语。

　　35. 忧愁、忧虑、忧郁

　　【同】都是并列式的合成词，都有“苦闷、发愁”的意思，共同的语素“忧”，即“发愁、担心”之意，在句子中充当谓语、定语等成分。

　　【异】“忧愁”：形容词，是“因遭遇困难或不如意的事而心情苦闷”的意思，语意较轻，适用范围广，常用于口语。

　　“忧虑”：动词，着重指“因担心而思虑很多”，还可指“担心”之意，但语意较“忧愁”重些，适用范围较广，多用于书面语，偶尔用于口语。

　　“忧郁”：形容词，意思是“忧伤、愁闷”，语意比“忧愁、忧虑”都轻，适用范围最窄，仅适用于书面语。

　　36. 情况、情形

　　【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情的状态、样子”的意思，都是中性词，在句子中主要充当主语、宾语等成分，通用于口语和书面语。

　　【异】“情况”：泛指“事情的各种状态、样子”，可以是具体的，也可以是抽象的，常跟“思想、经济、家庭、身体、天气、调查、发现、反映、复杂、紧急、新”等词搭配，还指“事情变化”，有时特指“军事上或敌情的变化”，常跟“有、没有”搭配，适用范围很广。如：①情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。（作主语）②一有情况，我们部队就立即行动。（作“动宾短语”的宾语）

　　“情形”：意思是“事物呈现出来的样子”，着重指具体的情况，特别是有形可见的，一般不能跟上述“情况”所列举的词语搭配，适用范围比“情况”窄得多。如：我现在可是郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每一天的经历一一用笔记录下来。

　　37. 疲劳、疲乏、疲惫

　　【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都有“精力消耗过多”的意思，共同的语素“疲”，即“疲乏、疲劳”之意，都是中性词，在句子中充当谓语、定语、状语等成分。

　　【异】“疲劳”有三个义项：①因体力或脑力消耗过多而需要休息；②因运动过度或刺激过强，细胞、组织或器官的功能或反映能力减弱，常用作生理学术语；③因外力过强或作用时间过久而不能继续起正常反应，常用作物理学术语。通常情况下，“疲劳”泛指一般的“劳累”，语意较轻，使用范围广，多用于口语。如：①他因为疲劳过度，体力已经非常衰弱了。（作谓语）②长时间高分贝噪音的刺激，使我的听觉十分疲惫。（作“偏正短语”的谓语）③磁铁使用的年代长了，它的磁性早就疲劳了。（作谓语）

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