直击战疫热点丨2020年语文写作最新素材积累及范文详解（十二）(3)

　　在选材上，“同学聚会”“遇到苦难”“给予他人帮助”等都是来源于个人生活：这些笑容既有个人的笑，也有集体的笑；既有自己的笑，也有他人的笑；既有形于色的大笑，也有发自心的微笑。而“展示自我”“获得成功”“面对逆境”则从更宏观的层面为我们提供了可能的选材范围。

　　在立意上，要去发掘笑容的内涵，揭示笑容背后的意义：比如从自己的角度出发，展示自我成长，“自信的笑”“胜利的笑”“坚毅的笑”都属于这个层面；还可以从他人角度出发，发现他人闪光点，“老师鼓励的微笑”就属于这类；还能从自我与他人的关系出发，展现人情之美，“聚会时开怀的大笑”“帮助他人时感激的笑”就是如此。

　　这个题目在审题上并没有设置太多障碍，所以选材是否典型独特和立意感悟是否深刻是文章高下的关键因素。

　　本文选材剑走偏锋，因为比较独特，所以若写不好便会有编造之嫌；描写精准到位，文字中透露的真情让人动容，一个智障孩子的笑容成为小作者久久难忘的回忆，小作者由此及彼，悲悯的情怀渗透其间。所以说，好文章不一定靠华丽的辞藻，更在于情感的真挚和立意的深刻，这些都会为文章增色不少

　　（三）拓展积累

　　难忘那个笑容

　　在黑暗中行走，难免会有跌倒的时候。他人的帮助、朋友的鼓励、父母的安慰，像一束又一束的光，照亮我前行的路。而那一抹笑容，却像一个太阳，温暖了我，甚至帮助我在人生的道路上越走越远。

　　大概在两三年前，有一次语文考试，我以一分之差打败了一个一直以来的竞争对手。“哈哈，我就说我一定会比你高分的！”我露出了“果然如此”的笑容，因为早就和这个同学暗中较量了，可每次成绩要么一样，要么就是我比她高分。这次依旧比她高一分，我忍不住笑出了声来。

　　她装作满不在乎的样子看了我一眼。我接收到她的眼神，更开心地笑了起来。

　　可当我认真地看了一眼我自认为完美的答卷后，笑容僵硬了——有一题老师改错，竟多算了我两分。

　　如果我改回去了，就比她低了一分，一直以来都是我比她高分，如果这次输给她了，肯定会被嘲笑的。改还是不改呢？我的内心仿佛有两个声音在争斗着：“改回来，老师对你那么信任，怎么能欺骗老师呢？”“别改，改了你就比她低一分了，你真的愿意输给她吗？”“改！”“不改！”“改！”“不改！”两个声音不断地争斗着，我犹豫着，不知如何是好。最后，我下定决心，朝讲台走去……我分数没她高，她终于可以尽情地嘲笑我了吧，没关系，下次我一定会用真实的成绩让她输得心服口服！

　　老师望着我，露出了赞许的眼神，还在全班同学面前夸我诚实。

　　突然，我发现她也在座位上对我露出了笑容，这笑容分明写满了敬佩，在我分数比她高时，她没有佩服我；现在我明明已经低过她，她却给了我一个肯定的笑容，这笑容比其他更让我觉得满足。看着她笃定的目光和明亮的笑容，我却突然有了些羞愧，为自己竟曾犹豫过而羞愧。

　　这件事已经过去了两三年，有些细节已经模糊了，可是最后她那个笑容却一直留在我的脑海中，激励我勇敢前行。就是这个笑容让我明白，什么都比不上诚实、比不上良好的品格。

　　在我每一次面对抉择时，这笑容都会在我的脑海里浮现，这笑容仿佛为我揭开了新的一页，让我谨记诚实对一个人的重要性，让我对优秀有了新的定义。

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