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八年级语文上册考试复习知识点(3)

来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-04-20 16:35:15

中考真题

智能内容


  夕日欲颓(古义:坠落  今义:衰败,萎靡)

  盖竹柏影也(古义:大概是  今义:器物上部有遮盖作用的东西)

  但少闲人如吾两人者耳(古义:清闲的人  今义:指与事无关的人,多含贬义)

  念无与为乐者(古义:考虑,想到  今义:想念)

  月色入户(古义:单扇的门  今义:主要指人家)

  一词多义:

  未复有能与其奇者(动词,参与,文中指置身其中)

  念无与为乐者(动词,和)

  词类活用:

  五色交辉(名词做动词,辉映)

  夕日欲颓(形容词做动词,坠落)

  相与步于中庭(名词做动词,散步)

  特殊句式:

  判断句:

  盖竹柏影也(“……也”表判断)

  省略句:

  解衣欲睡(省略主语“余”)

  倒装句:

  相与步于中庭(状语后置,应为“相与于中庭步”)

  4.重点问题

  (1)《答谢中书书》写景是如何体现动静相衬之美的?

  一是形体的动与静,高峰为静,流水为动。二是光色的动与静,林青竹翠为静,五色交辉为动。三是声响的动与静,日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。以上各种景物,交相作用,互为影响,构成了一幅怡神悦性的山水画。

  (2)你是如何理解苏轼所说的“闲人”的含义?

  “闲人”并非闲极无聊、无所事事而包含着复杂的意味:首先,指具有闲情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,在政治上虽有远大抱负,但却被一贬再贬,是一个被贬的闲人

  第11课《与朱元思书》

  1.文学常识

  吴均,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。

  2.文章思想内容

  本文作者从行船游江的实见实感出发,由远及近地着力描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。

  3.重点字词

  字音:

  缥碧(piǎo)       急湍(tuān)  轩邈(xuān miǎo)   泠泠(líng)

  嘤嘤(yīng)       鸢飞(yuān) 戾天(lì)       经纶(lún)

  窥谷(kuī)

  通假字:

  蝉则千转不穷(通“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)

  窥谷忘反(通“返”,返回)

  古今异义:

  一百许里(古义:附在整数词之后,表示约数。  今义:应允,或者,可能。)

  鸢飞戾天者(古义:至,到达。  今义:罪过,乖张。)

  经纶世务者(古义:筹划,治理。  今义:比喻规划、管理政治的才能。)

  一词多义:

  猿则百叫无绝(动词,穷尽、断绝)

  天下独绝(形容词,绝妙)

  负势竞上(动词,向上生长)

  横柯上蔽(名词做状语,在上面)

  直视无碍(形容词,一直)

  争高直指(形容词,笔直)

  一百许里(数词,指十个十)

  猿则百叫无绝(数词,极言其多。这里指不停地,相当于副词。)

  直视无碍(副词,没有)

  猿则百叫无绝(副词,不)

  词类活用:

  负势竞上(名词做动词,向上生长)

  互相轩邈(形容词做动词,争着往高处和远处伸展)

  任意东西(名词做动词,向东或向西)

  风烟俱净(形容词做动词,消净,散净)

  横柯上蔽(方位名词做状语,在上面)

  猛浪若奔(动词做名词,飞奔的马)

  望峰息心(动词使动用法,使……平息)

  特殊句式:

  省略句:

  从流飘荡,任意东西(省略主语“小船”)

  急湍甚箭(省略介词“于”,应为“急湍甚于箭”)

  倒装句:

  鸢飞戾天者(后置定语,应为“飞戾天之鸢者”)

  4.重点问题

  (1)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?

  作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。

  (2)作者在文中描写了山中的各种声音,有什么作用。

  作者描写了山中的各种声音,表面上看来热闹异常,其实却是以闹写静,显示出山深无人的幽静。含蓄地否定了世俗社会,表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的作用,也表现了大自然的美丽。

  第12课《唐诗五首》

  1.文学常识

  律诗:是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。一首律诗每两句为一联,共四联,第一联(第1,2句)称“首联”;第二联(第3,4句)称“颔(hàn)联”;第三联(第5,6句)称“颈联”;第四联(第7,8句)称“尾联”。

  王绩,字无功,号东镐子,唐代诗人。

  崔颢,唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。

  王维,字摩诘,盛唐山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称,与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

  李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放,想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。

  白居易,唐代著名诗人,字乐天,自号香山居士,祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。白居易又被称为“诗王 ”“诗魔”。

  2.文章思想内容

  《野望》:全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。

  《黄鹤楼》:诗人登临古迹黄鹤楼,通过泛览眼前景物,即景而生情,寂寞之感,加之神话传说的触动,抒发了吊古怀乡之情。

  《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程,以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况,表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。

  《渡荆门送别》:通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写,展现了一幅雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人对祖国大好河山的赞美,表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。

  《钱塘湖春行》:这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣,截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景,中间写游程中所见,最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。

  3.重点问题

  (1)《野望》中尾联运用典故有何表达作用?

  借“采薇”的典故,表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。

  (2)《黄鹤楼》中诗歌运用典故有何作用?

  诗的前四句从传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想,叙昔人乘黄鹤,杳然已去,给人以无限飘渺的感觉,其实苍莽,为黄鹤楼增添了一份神秘的色彩。

  (3)《使至塞上》中怎样理解“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的含义?

  诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。

  (4)赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”两句。

  这两句形象地描写了奇特壮美的塞外风光。“直”字和“圆”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。融情于景,寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,充分体现了王维“诗中有画”的特色。

  (5)怎样理解“山随平野尽,江入大荒流”?

  诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。一个“随”字,将群山与平野位置的逐渐变换、推移,生动再现出来,给人以空间的流动感。“入”字写出远处水天相接,仿佛江水流入原野,给人无限的想象空间。诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。

  (6)赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”

  “莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美。这句话运用对偶的修辞手法,句式整齐,结构对称,节奏鲜明,热情地赞美了具有无限生机的大自然,从而体现了诗人无限喜悦的心情。

  4.理解性默写

  (郦道元)

  1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。

  2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

  3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

  4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

  6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还 这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。

  7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂

  8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

  9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

  10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

  答谢中书书(陶弘景)

  1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈

  2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。(表现山水相映之美)

  3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

  4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”

  6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

  7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

  记承天寺夜游(苏轼)

  1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:但少闲人如吾两人耳。

  3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳。

  与朱元思书(吴均)

  1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。

  2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。

  3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是:水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

  5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

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