来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-04-20 17:10:04
6、“校园生活”话题:《我“失恋”了》
7、“网络学习”话题:《最惨烈的一场战斗》
老师会犯什么错误,一个学生怎么能这么说老师?考试还有什么“三绝活”?《天很蓝,我不骗你》跟同学生活有什么关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题?太大胆了吧!网络学习中会有什么惨烈的战斗?这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。
六、妙用修辞法
这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如:
1、“爱心”话题:《阳光的脚步》
2、“环保”话题:《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》
3、“自我”话题:《选择生活的色彩》
4、“幸福”话题:《雪花的快乐》、《无忧鸟》
5、“奉献”话题:《最后的烛泪》
6、“选择”话题:《安能取熊掌而舍鱼?》
7、“发现”话题:《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不可吗?》
8、“诚信”话题:《生命“诚”可贵》
9、“教育”话题:《减负不能随意减“副”》
标题1、2、4、5拟人;标题3比喻;标6、7反问;标8、9双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。
七、联想煽情法
创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。既有诗情,又有画意,韵味无穷。
1、“机遇”话题:《犹豫·失去·失败》
2、“故乡”话题:《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》
3、“享受”话题:《红舞鞋·蓝精灵》
4、“理想”话题:《梦的伊甸园还在那边》
5、“友谊”话题:《捡起你脚下的蘑菇》
6、“时光”话题:《有这么一个故事》
7、“信心”话题:《伸手就是光明》
8、“感悟”话题:《不经意的美丽》
这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。
八、踏雪寻梅法
对材料话题作文,顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度,让读者于钦佩中得到达到一种新的境界,从而获得一种审美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。如:
1、“改变”话题:《换一种方式生活会更美》
2、“挫折”话题:《让生命的意志再坚强些》
3、“成功”话题:《成功自有规则》
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