2020年中考语文一轮复习专项提高训练--成语词语运用归类与练习

　　一、常见错误类型

　　感情色彩不明

　　成语中很多具有明显的感情色彩，比如褒义词、贬义词、中性词，如果不加以区别，就会导致导致感情色彩失当。

　　【例句】当年中国音乐家往外走，现在著名音乐家趋之若鹜地进入中国。

　　【分析】“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物，有明显的贬义，用在音乐大师身上显然犯了贬词褒用的错误。

　　望文生义

　　成语属于固定短语，其意义一般不能从字面推敲得知，尤其不能断章取义，只能把它作为整体来理解。

　　【例句】各部门要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。

　　【分析】“目无全牛”出自《庄子养生主》，形容技艺已达到十分纯熟的地步，例句却把它理解为了“看不到事物的全貌”。

　　适用对象不当

　　成语使用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会出现张冠李戴的现象，造成误用。

　　【例句】姐妹俩从小青梅竹马，形影不离，长大了连工作都在一个单位。

　　【分析】青梅竹马用来形容男女两小无猜。

　　不合语境

　　成语的使用还要注意到与语境的和谐，如果成语与其所在的语境不能协调，不符合惯用句式，不符合情理，使用就不恰当。

　　【例句】为了让分别10年的同学不期而遇，我们组织了这台“同学情”晚会。

　　【分析】“不期而遇”特指没有相约而遇见。而晚会是特意组织的，所以不合语境。

　　词义轻重失当

　　成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，如果把握不准，也会出现大词小用，或者小词大用。

　　【例句】小明没有写作业，真是无可救药。

　　【分析】“无可救药”指已经到了无法挽救的地步。

　　语意重复

　　成语在运用中相当于一个词，要和句中其他词语相搭配。虽

　　然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复。

　　【例句】少年时就到关外谋生的四爷老大归来还是孑然一身的单身汉。

　　【分析】“孑然一身”就是指孤孤单单的一个人，与单身汉重复。

　　谦敬错位

　　谦辞，是人们日常交际和书信往来中表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对别人。成语当中也有谦辞、敬辞之分，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

　　【例句】会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。

　　【分析】“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见，只能用在自己身上。

　　二、实战演练

　　【选择题类】

　　1.下列加点成语使用正确一项是(   )

　　A. 国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。

　　B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

　　C. 近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。

　　D.在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

　　2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（   ）

　　A. 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。

　　B. 在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。

　　C. 锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。

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