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来源：网络资源 作者：中考网整理 2020-04-22 19:48:12
四、环境描写方法
1. 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物)：渲染环境气氛，烘托人物情感，预示人物命运，推动故事情节发展。
2. 社会环境【描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设】：交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛。
五、记叙文的词语或句子的含义辨析
1. 结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文)，分析词语的含义。
2. 要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性)，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。
3. 注意语气或语调。
4. 着眼于词句之间的搭配。
5. 着眼于词义范围的大小、轻重程度。
6. 注意言外之意(如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达)。
六、记叙文开头句子的作用
1. 开篇点题。
2. 总领全文。
3. 引起下文，为下文作铺垫。
4. 设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
5. 为下文埋下伏笔。
七、记叙文中间句子的作用
1. 承上启下的过渡作用。
2. 段末起总结作用(总结上文；引出下文)。
3. 为下文埋下伏笔。
4. 为下文情节作铺垫。
5. 推动了情节的发展。
八、记叙文结尾句子的作用
1. 篇末点题。
2. 总结全文，深化中心。
3. 令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。
4. 前后照应(首尾呼应)。
九、归纳记叙文的中心意思
1. 找文章标题、首尾的抒情议论性句子。
2. 综合概括主要段落大意(特别是抒情散文中)。
3. 分析时代背景。
4. 从作者对人物或事物的态度判断。
十、概括段意
1. 摘句法：找出中心句作为段意(有时要进行适当的删改)。
2. 概括法：例如1记叙：人+时地十做法+结果。(注意原文强调的是什么) 例如2描写：景物+特征。
例如：议论：运用什么论证方法(或论据)十从什么角度(方面)十论证了什么观点。
3. 合并法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容的短语组合成句。
看点
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第三部分：说明文
1. 怎样把握说明对象的特点
①题目，②首段，③关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)。
2. 说明方法分类和作用
①举例子：具体真切地说明了事物的特点。
②分类别：条理清楚地说明了事物的特点。
③打比方：形象生动地说明事物的特点。
④列数字：准确地说明该事物的特点。
⑤作比较：突出地说明事物的特点(地位、影响等)。
⑥下定义：科学准确地说明事物的特点。
⑦列图表：直观形象地说明了事物的特点。
3. 这些说明方法有何标记？
①下定义：……是……，这就是……，叫……
②分类别：有几类(种)，一种是……，另一种是……
③举例子：例如、又如、比如、再如、如(举例只举一部分)
④作比较：而，比……，和……两种东西比
4. 说明顺序
①空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
②时间顺序：说明事物的发展变化。
③逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。
A.先总说后分说：总—分；分一总；总一分一总。
B.先主要后次要。
C.先原因后结果。
D.由现象到本质。
E.由性能到功用。
F.由一般到特殊。
G.由整体到局部。
5. 说明文语言的特点
说明性语言的特点：准确、平实、简明(科学小品：生动)。
6. 说明文分类
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