2020年北京市朝阳区中考一模语文试题解析（图片版）(2)

　　【非连续性文本】

　　非连续性文本的语料关注点放在了“疫情下的云生活”，紧密贴合当下的时事热点。语料类型属“科技生活类”。从题型上看，三道题分别为近义词辨析填空、图标阅读信息归纳和多材料特点提取。总体上来说，从语料类型到题目类型都没有大变数，与近三年中考保持一致，整体难度适中，需要学员保证得分率。

　　【文学类文本阅读】

　　文本类型为散文阅读，三道题目的题型分别为行文思路梳理、文本自主理解赏析、标题作用分析。题目整体难度不高，但有几点需要注意：

　　1、行文思路梳理题虽然题型与19年中考保持一致，但是带有已知信息的行文思路梳理在19年之前已经3年没有考过了。19年这个题型的出现属于难度回调。但是这种回调到底是长期性变化还是由于18年试卷难度较高导致19年难度暂时性回撤并不能够确定。因此，学员不能因为这种题目拿到满分就属于对文本把握的练习。在复习中要做到摆脱已知信息，独立理清文章思路才最保险。

　　2、自主理解赏析题是16中考出现的新题型，几乎逢考必有，旨在调动孩子自主感悟文章的能力，其实比以前标准化的赏析题是更科学也更简单的。但是有些同学过于依赖考试题目的要求，几乎丧失了自己在文中寻找重点语句的能力，出现类似情况的同学需要重视，多找一些文章进行一些圈点批注的训练，避免失分。

　　3、标题作用分析在近五年中考内均为出现，但是实为中学语文阅读的经典题型，这也是给很多同学提了个醒，语文阅读题型非常丰富，真题试卷并不一定能够全面覆盖。因此，复习阅读，不能只依赖刷题，还要建立一个完整的知识系统，这样，遇到冷门题型的时候才能够有效避免失误。

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