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2020初中数学总复习(实数)

来源:网络资源 2020-05-26 08:45:18

中考真题

  初中数学总复习提纲
 
  实数
 
  ★重点★  实数的有关概念及性质,实数的运算
 
  ☆内容提要☆
 
  重要概念
 
  1.数的分类及概念
 
  数系表:
 
 
  说明:“分类”的原则:
 
  1)相称(不重、不漏)
 
  2)有标准
 
 
  2.非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)
 
  常见的非负数有:
 
 
  性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。
 
  3.倒数:①定义及表示法
 
  ②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.0<a<1时1/a>1;a>1时,1/a<1;D.积为1。
 
  4.相反数:①定义及表示法
 
  ②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。
 
  5.数轴:①定义(“三要素”)
 
  ②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。
 
  6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)
 
  定义及表示:
 
  奇数:2n-1
 
  偶数:2n(n为自然数)
 
  7.绝对值:①定义(两种):
 
  代数定义:
 
 
  几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
 
  ②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。
 
  实数的运算
 
  运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)
 
  运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]
 
  分配律)
 
  运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”
 
  到“右”(如5÷×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
 
  应用举例(略)
 
  附:典型例题
 
  已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│
 
  =b-a.
 
 
  2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。

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