来源:今日中学生 作者:王国洪 2020-07-13 14:07:47
二是提炼材料,个性表达
此作文题,不管考生怎样写、如何讲故事,最后都要揭示出材料中所示的道理,当然也可以进行提炼升华,否则,作文就会出现主旨不鲜明和不深刻的失分硬伤。考生可以采用以小见大的写法,通过生活中的所见所闻以故事讲述来卒显题意。当然,其材料隐藏的思想哲理还是有一定的深度,笔者担心,初中考生在缺乏真实感受的情况下,容易把文章写得很空泛。
三是确定文体和素材
题目要求可以是记叙文也可以是议论文,这就需要考生根据自身的习作能力来选择了。如果讲故事强一些,那就选择记叙文体;如果说理强一些,那就选择议论文体。总之,要把自己的长处充分展现,但是切忌不叙不议、文体不分的现象。而在素材的选择确定上,要新颖有时代性,切忌陈词滥调。如果写记叙文,应该通过具体的事例来表达情感,要避开那些大家都熟知的生活场景——校园、上(放)学路上等;要选择那些大家陌生、自己熟悉的人事物景,使之形成画面,传递情感。如果写议论文,应该围绕中心论点,选择古今中外的事实和理论论据进行说理。当然,不管是记叙文还是议论文,如果可以有效地回顾2020年在全球的疫情中,中国人是如何战胜疫情的,把这一宏大的素材用在文中,写出“中国面孔”的新思考和感悟,则能更好地表现主题。
四是写法要新,切忌“老三段”
写记叙文,要把故事讲得生动具体,能把读者带入故事中最好;还要运用倒叙或者插叙,巧用表现手法,如对比衬托、铺垫伏笔、先扬后抑等。写议论文,要摆好事实讲清道理,运用事例论证、比喻论证、类比论证等。写法上要有新意,不要走大多数考生的套路,要另辟蹊径,写出文质皆美的文章。
总之,每一次成功,都是经历了不断追求、不断奋进、不断坚持的,在过程中获得“每一张迎春的笑脸”才是最有价值的。
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