2021初中物理知识点之声现象易错知识点(2)

　　(3)乐音的三个特征：音调、响度和音色.

　　(4)减弱噪声的方法：在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱.

　　(5)应用：

　　①利用声传递信息：声呐、B超、回声测距等;

　　②利用声传递能量：超声波清洗、超声波击碎结石等.

　　2.关注生活中的声学知识

　　生活中遇到的声现象很多，应善于将这些现象与所学的知识联系起来.比如：

　　先看到闪电后听到雷声，是由于声速比光速小;

　　在摩托车上加有消音器的目的是在声源处减弱噪声;

　　回声是声的反射现象;

　　“闻其声而知其人”是根据不同人的音色不同.

　　3.了解科学研究方法

　　(1)科学推理，在研究“声音的传播”实验中，虽然很难将玻璃罩内抽成真空，但可以根据声音的变化和罩内空气的关系推理得出“真空不能传声”的结论.

　　(2)把微小变化放大，也是物理学中的一种常用研究方法.在观察发声物体振动时，采用在鼓面(或扬声器)上，放上小纸片，或将音叉放入水中等，都是将微小的振动进行放大，有利于观察实验现象.

　　(3)控制变量，在很多的探究实验中经常用到，例如：在探究音调和频率的实验中，要控制振幅不变。

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