来源:网络资源 2021-06-30 15:51:08
14. 【答案】A
【解析】本题考查对科学立法的正确认识。A:《中华人民共和国乡村振兴促进法》的实施,做到了科学立法,标志着全面实施乡村振兴战略有法可依,A 说法正确; B:有利于缩小城乡差别,促进区域协调发展,B 说法错误;C:为促进广大农民共同富裕提供法律保障,C 说法错误;D:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,D 说法错误;故本题选 A。
15. 【答案】C
【解析】本题考查正确认识世界舞台上的中国。②③:观察图表中我国对外投资和利用外资的数据显示自己对全球经济增长的年均贡献率,可以看出我国对外开放水平不断提高,中国为世界经济增长注入了新的活力,是世界经济发展的引擎和稳定器,②③说法正确;①:图表中体现的是我国的成就,①说法与题不符;④:中国为各国提供广阔市场,推动经济全球化,④说法错误;故本题选 C
16. 【答案】可以促进邻里之间相互关心、相互帮助、和睦相处,形成和谐融洽的邻里关系。 这有利于我们的生活、学习、工作,也给社区的发展带来积极影响;和谐的邻里关系是构建和谐社会的基石,是促进社会文明进步、人民安居乐业的前提之一;将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
【解析】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。联系题文中社区开展的系列丰富多彩的活动,作用可围绕将社会主义核心价值观内化于心、外化于行;促进邻里之间相互关心、相互帮助、和睦相处,形成和谐融洽的邻里关系;有利于我们的生活、 学习、工作,也给社区的发展带来积极影响;和谐的邻里关系是构建和谐社会的基石,是促进社会文明进步、人民安居乐业的前提之一等角度综合分析作答。
全效课件|九上1.1坚持改革开放ppt—1
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17. 【答案】(1)感恩科技工作者的创新精神;感恩搬迁者的无私奉献精神;感恩建设者们的艰苦奋斗的精神;感恩党的正确领导等。
(2)循环用水,淘米水浇花;及时关闭水龙 头;用中水洗车等。
【解析】(1)本问以南水北调工程建设者、防护者、搬迁者等不同主体共同努力的场景为背景材料,创设图文并茂的情境,综合考查生态文明建设、科技创新等 学科主干知识,同时考查学生全面提取信息能力、多角度分析问题能力、对学科观点准确理 解及综合运用能力。开放性试题,只要学生写出感恩之情即可(2)本问问旨在引导学生关 注社会、关注生活,鼓励学生创造性提出基于学科知识的解决问题的措施,增强学生的公民意识,激发学生社会责任感。可从及时关闭水龙头;淘米水浇花;中水洗车等方面写出节水措施。
18. 【答案】(1)总体国家安全观。(2)国家安全与我们息息相关。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏, 国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。
【解析】(1)本问考查对总体国家安全观的正确认识,考查学生的识记能力。依据所学知识可知在当今的时代背景下我们必须坚持总体国家安全观。(2)本问考查“国家安全人人有责”的原因,间接考查国家安全的重要性。联系所学知识,围绕国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴;只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞等角度作答。
19. 【答案】(1)贯彻创新、绿色的新发展理念。(2)为生活而努力,面对艰难考验, 不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,书写自己的生命价值;生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。志愿者们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解析】(1)本问以某企业与奥运的不解之缘为背景,引导学生以历史和发展的视角,看待首钢不同时期的发展定位, 感悟并认同北京城市建设中贯彻创新、绿色的新发展理念,体会新时代的北京作为“双奥之城”的独特魅力。(2)本问考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合题文中因为企业转型而成为冬奥服务人员的工人们的行为,他们活出了生命的精彩,具体可从为生活而努力, 面对艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,书写自己的生命价值;生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。志愿者们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大等角度作答。。
20. 【答案】(1)中国共产党坚持全心全意为人民服务;中国共产党是中国工人阶级额的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队;中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;等等。(2)中国共产党带领人民走上社会主义的发展道路,这是历史的选择,是人民的选择;中国特色社会主义是适合中国的独特的发展道路; 只有共产党才能救中国,只有改革开放才能发展中国;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我国的强国富民之路等。(3)热爱中国共产党,不忘党的恩情;拥护党的领导, 听党话、跟党走,积极宣传党的政策;学习党的光辉历史,了解党的光辉传统,发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质;努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;树立远大理想,立志成才,长大为国家做贡献等。
【解析】(1)本题以两则民谣为素材,通过革命战争年代以及当今的中国做对比,意在告诉我们中国共产党在领导中国革命以及建设的过程中都发挥了中流砥柱的作用,体现了中国共产党的宗旨、党的先进性、发展思想、奋斗目标等。围绕上述内容组织问题的答案。(2)本题通过传唱红歌来具体体会对中国共产党与中国选择社会主义道路以及党带领人民进行改革开放的历史必然性进行分析。依据教材知识,我们主要应该围绕着社会主义道路是历史的选择,是人民的选择;中国特色社会主义是适合中国的独特的发展道路;只有共产党才能救中国,只有改革开放才能发展中国;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我国的强国富民之路等方面进行分析说明。(3)本题考查对如何坚定跟党走的信念的认识和理解。 依据教材知识,结合青少年的能力范围,从热爱党,不忘党的恩情;拥护党的领导,听党话、 跟党走,积极宣传党的政策;学习党的光辉历史,了解党的光辉传统,发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质;努力学习,不断提高自身素质;树立远大理想,立志成才等方面进行分析作答。
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