来源:网络资源 2021-09-14 10:14:32
初二物理差,初三是否还能补救
有些同学在初二接触了物理之后,会觉得学物理很难,于是便放弃了物理这门课,导致造成严重偏科现象,等到了初三,因为涉及到中考,又不得不重拾物理课本进行学习,但不少同学就会有这样的想法:初二物理都没学,初三肯定没办法不久了。这里我可以比较明确的告诉这部分学生,肯定会有机会和办法补救回来的。除非你在初二什么都没学,每次考试都是个位数。其实,只要想学物理,不管是任何人,在任何时候学,都会取得进步的。何况在初三还有一年的时间进行补救。这是为什么呢?
(1)初二初三物理知识独立无关联。初二初三相互有关联的只是物理学习习惯、物理学习方法。而这些习惯和方法是可以后期快速补上来的。初二物理学的知识主要包括“机械运动、声、光、透镜、力学”。初三物理学的知识主要包括“电学、磁学、热学”。由于初中学的都是简单的物理基础知识,各个模块之间几乎毫无关联。
(2)中考前会对知识进行回顾。每年中考前3个月或者一个月,老师都会带着我们对主要学科的所有知识进行回顾复习,分为一模、二模、三模等,这些时间足够我们同学对初二物理知识进行重新学习了,有不懂得也可以及时咨询老师。
基础弱的初三生应该如何学习物理?
1.培养适合自己的物理学习方法。
物理老师所说的学习方法一定要多次尝试,其他优秀学生的学习方法都可以借鉴,但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法,并且还能随时根据自身情况更新迭代!一定要培养最基本的学习素质:比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施!
2.自主复习物理基本知识、基本方法、基本规律。
通过自学物理课本,把这半年以来老师讲过的知识点重新复习一遍,如果这位中学生能够把物理课本认真的看一遍,不太懂的地方反复看,就会发现,很多原来不懂的竟然懂了。
3.多做题。
没有经过试题检验的学习,根本就学不好。只有通过做题,孩子才能知道,那里听懂了,那里理解错了,哪里需要进一步加强。
4.注意适当分类,把知识条理化和系统化。
当学习过的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和葉些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。
有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。
其中最后一条是我们学习每门课都要去做的事情,只有进行一个系统的框架梳理之后我们才能知道这门课都学了什么,重点考什么,应该怎么复习了。即使是基础薄弱的学生,只要全身心投入学习,用对学习方法,就没有提高不了的成绩。
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