2022中考必备古诗词填空题典型考点题型分析

1、阅读下面一首诗。

迎 燕

(宋)葛天民

咫尺① 春三月，寻常百姓家。 为迎新燕入，不下旧帘遮。

翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

【注释】①咫尺：距离很近。比喻春天的短暂。咫，古代称八寸为咫。

1.这是一首咏物诗。首联能让人想起唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗：“___________，飞入寻常百姓家。”

2.颔联“为迎新燕入，不下旧帘遮”中的“旧帘”有何妙处?

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3.用自己的语言描述“翅湿沾微雨，泥香带落花”的画面。

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1.【解析】本题是对古诗词识记能力的考查。可根据下句“飞入寻常百姓家”的提示，马上就可想到上句“旧时王谢堂前燕”来，但要注意默写时不能有错字。

【答案】旧时王谢堂前燕。

2.【解析】本题是对诗句中关键词语鉴赏能力的考查。解答这题，既要结合全使内容，又要联系诗词主旨来思考，可从“旧帘”在诗中与某些内容的照应关系、构成的修辞特点以及诗人情感等方面来组织语言，只要言之成理，语句通顺即可。

【答案】①“旧帘”表明这是一个普通的百姓家庭，呼应首联的“寻常百姓家”。②“旧帘”是小燕子顺利找到前一年住过的人家的标志。③“旧帘”与上句中的“新燕”均为名词，词性相对，符合诗歌的对仗要求。④表现了主人对燕子的喜爱，人与燕子的和谐关系。(答到三点即可)

3.【解析】本题考查描绘诗句意境的能力。解答这题，要根据诗句的意思展开合理的想象，抓住句子中“翅湿”“泥香”等重点词，把燕子衔泥的情景生动形象地再现出来，切忌只作句子翻译。

【答案】示例：春雨绵绵，小燕子扑扇着翅膀忙着衔泥筑巢，细雨沾湿了双翅，嘴上衔着的泥土还带着落花的芳香。(意近即可)

2阅读下面的唐诗

登高

杜甫

风急天高猿啸，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州。②渚：水中的小洲。③百年：犹言一生。

1.阅读中间两联，完成以下两题。

(1)发挥想象，用生动的语言描绘第二联所展示的画面。

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(2)第三联多角度写出了诗人的悲苦，请简要说出其中的两种。

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2.最后一联抒发的情感与《茅屋为秋风所破歌》相似，但抒情方式不，请分别回答。

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1.【解析】本题考查对诗中意境的描绘和对诗中内容的理解。第(1)题是根据诗句再现画面，解答这题，先要理解诗句的意思，然后围绕“落木无边，长江咆哮”之意，展开合理想象，用生动的语句描绘出来。第⑵题指定的是第三联，可紧抓诗句中“悲”“客”“病”“独”等关键字来分析。

【答案】(1)示例：落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下;奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚而来。(2)客居他乡;离家万里;多病缠身;孤独登高;漂泊无依。

2.【解析】本题是对抒情方式理解能力的考查。本诗和《茅屋为秋风所破歌》抒发的情感相同，但方式有别，该诗借“繁霜鬓”“停浊酒杯”的描写，间接表现了自己的伤时抒怀的愤懑之情;《茅屋为秋风所破歌》则情溢外表，赤裸裸地抒发忧国忧民的情怀。

【答案】都抒发了诗人忧国忧民的情怀，前者间接抒情，委婉含蓄;后者则直抒胸臆。

3阅读下面这首词

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

13.词的上片记叙了一个怎样的场景?请简要分析。(2分)

14.词的下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”，分别表达了词人怎样的情怀?(2分)

13.【解析】“牵黄”“擎苍”“锦帽貂裘”说明“装备齐全”;“千骑”说明“随从众多”;这些描写都是为了表现“老夫聊发少年狂”。在理解译文的基础上，发挥联想和想象，用自己的话概括即可。

【答案】(2分)词的上片记叙了一个壮观的出猎场景，词人装备齐全，率领众多随从，纵马狂奔，并表现出了像当年孙权一样的少年狂气。

14.【解析】据《史记》记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。“遣冯唐”，是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的，在这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。“射天狼”表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。

【答案】(2分)“遣冯唐”表达了词人希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的情怀。“射天狼”表达了词人关心国家命运、报效国家的豪情壮志。

4阅读《钱塘江春行》完成后面的试题。

钱塘江春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【注】⑴选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。白居易(772-846)，字乐天，晚年又叫香山居士。太原(现在属陕西)人。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。⑵孤山：在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。⑶贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全出任杭州刺史，建造这个亭。⑷水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。⑸云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。⑹暖树：向阳的树。⑺不足：不够。⑻白沙堤：指西湖的白堤，又称沙堤、断桥堤。

22.对颔联内容的赏析错误的一项是()

A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。

B.具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。

C.给人丰富的想象空间。“几处”?“谁家”?妙在说不清，让读者放飞想象。

D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。

22.【解析】早莺争暖”，新燕啄春泥搭窝，这里作者着意描绘出莺莺燕燕的动态，在突出湖上春的活力与生机，并不是有意写“生活习性”。

【答案】D

23.对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是()

A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情

B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。

C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。

D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。

23.【解析】这首诗抒发了诗人观赏钱塘湖早春美景的喜悦之情，而“最爱”一词直接吐露诗人对西湖的由衷喜爱。

【答案】A

24.对这首诗理解错误的一项是()

A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。

B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。

C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。

D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。

24.【解析】诗的首联“孤山寺北贾亭西”明确了所写春景的方位，也便明确了观察点之处——钱塘湖。

【答案】C

25.与本诗感情基调最为相近的一项是()

A.零落成泥碾作尘，只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)

B.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

C.曲径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

D.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

25.【解析】这首诗生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。A项咏梅坚强不屈的精神。B项是写清明节后的景物：池上碧苔，叶底黄鹏，白天渐长，飞絮轻盈，写出一幅美好的春景图，流露出作者的喜爱之情，与《钱塘湖春行》的感情基调相近。C项表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D项创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。

【答案】B

5阅读下面的文字，完成后面的试题

暮春归故山草堂

钱起

溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

注释：辛夷，木兰树的花。

8.诗中“竹”这一形象具有怎样的特征?(2分)

【答案】示例：①具有不从世俗、坚忍不屈、忠贞不渝(或不畏春残、不惧秋寒、不为俗屈)的品性节操;②内在美与外在美共处一身。

评分：答出其中一点得2分，共2分。意思对即可其他答案符合题意即可。

【解析】本题考查本题考查意象的分析。诗词往往有所寄托，从“诗言志”这一角度来看，分析“竹”这一形象，应突出竹的外在形象特点和内在品质特点。前两句写“鸟归”“花尽”，实则为了对比衬托竹，在的暮春时节，窗前阴生环境下的竹子，翠绿葱茏，摇曳多姿，不改初衷，深情的迎接我的归来。可见它忠贞不渝，不为俗屈等的高尚品质;同时，也体现了它是内在美和外在美的结合。

9.任选一个角度(如构思、写法、语言等)，对该诗进行赏析。(2分)

【答案】示例：

构思一全诗紧扣“暮春”，写出了不同景物的不同特征。既合乎自然真实，又巧妙融入主观情感，新颖别致，浑然天成。

构思二：所见与所感有机结合，“感”因“见”而生，写出了情感意绪的抑扬跌宕，曲折动人。

写法一：反衬，以黄鸟春花之“改”反衬幽竹之“不改”，突出幽竹对“我”的钟爱及其坚忍不屈、忠贞不渝的精神品质。

写法二：拟人，表现幽竹“待我”之情及“我”的怜竹之意，生动有趣而耐人寻味。

评分：答对一种得2分，共2分。意思对即可。其他答案符合题意即可。

语言：用“稀”“尽”“飞”一气而下，渲染出春光逝去、了无踪影的凋零空寂的气氛，用“始”与之呼应，表现出失望之后的意外发现和惊喜之情，写出了意脉的转折。平中见奇，朴中出新。

评分：答对得2分，共2分。其他答案取例典型，分析言之成理即可。

【解析】本题考查对诗歌的欣赏能力。题干中提示可从构思、写法、语言等方面欣赏。欣赏时要注意选准角度，取例典型，分析得当，言之成理。构思方面，主要从所见所感的角度，或者是写景与抒情的角度分析;写法方面，主要是对比衬托或拟人修辞的角度分析;语言方面，可抓住某一词语分析。同时要注意诗歌赏析常用的术语。

6阅读李白的《渡荆门送别》，按要求回答问题

渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

①这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?(2分)

【答案】抒发了诗人强烈的思乡之情。

【解析】此题考查诗歌的主题和情感的把握。诗歌一般有送别诗、边塞诗、山水诗、田园诗、怀古诗、思乡诗、爱国诗、咏物诗等等分类。

本诗的尾句“仍怜故乡水，万里送行舟”即表达了诗人强烈的思乡之情。

②“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。(3分)

【答案】诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以空间感和流动感;长江滚滚远去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，气势磅礴。

【解析】此题考查古诗的炼字，即语言艺术。古人写诗十分讲究炼字，“炼字”艺术有一字传情、以动衬静、化静为动、以动写静、以实显虚、以乐衬哀、一语显旨等。

做本题时要适当翻译，在释义时，反“随”和“入”化静为动、以动写静，以游动的视角把景物写得富有灵动性的效果表述出来。

7古诗文阅读

醉花阴①

李清照

薄雾浓云愁永昼②，瑞脑③销金兽④。佳节又重阳，玉枕纱厨⑤，半夜凉初透。

东篱⑥把酒黄昏后，有暗香⑦盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花⑧瘦。

【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼：漫长的白天。③瑞脑：一种香料。④金兽：兽形的铜香炉。⑤纱橱：纱帐。⑥东篱：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黄花：指菊花。

10.古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了的情感。(4分)

答案：愁闷，百无聊赖、豪壮

考点：本题考查体会诗词抒发的思想感情。

思路点拨：解答此题需要结合具体诗句合理分析。词中你的“酒”与上句的“薄雾浓云愁永昼”中的“愁”字结合体会，就可得出“愁闷”之感，同时后面的“酒”又与“东篱把酒黄昏后”和“莫道不消魂”相结合起来，即可得出“百无聊赖”之情;当然“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”是与作者的“鬓微霜，又何妨”，以及“千骑卷平岗”的豪气相结合，可体会出“豪壮”之感。

11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人内心感受，又如“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态，又形象地写出了词人的形象特点。(4分)

答案：孤独、凄凉;消瘦、憔悴。

考点：本题考查诗词中重点词语的赏析能力。

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