初中化学实验方案的改进与创新

氢气还原氧化铜演示实验的改进

1.用一束细铜丝(除去绝缘层的废电线)，制成2颗铜丝小团A、B，其中B小团留有长约20厘米的细铜丝

2.将A、B铜丝小团先在酒精灯火焰上加热片刻，一会儿，铜丝表面由红色变成黑色(氧化铜)。

3.将A、B小团放入试管底部，使B小团的细铜丝一端留在试管外，如图2所示。将试管固定在铁架台上，用氢气还原氧化铜。

用肥皂水区分软水和硬水

实验药品 软水、硬水、肥皂水

实验仪器 烧杯(2个)、 玻璃棒

实验步骤

把肥皂水分别加到盛有软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察两烧杯中产生泡沫的情况。

实验室制取蒸馏水

实验药品 硬水、肥皂水

实验仪器 铁架台(2个)、铁夹(2个)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶、乳胶管(2根)、沸石(或碎瓷片)

实验步骤：

(1)在烧杯中加入约1/3体积的硬水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)以防止加热时出现暴沸。

(2)如图所示，连接好装置，使各连接部位严密不漏气。

(3)加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防止液体通过导管直接流到试管里。

(4)弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热。

(5)用肥皂水比较蒸馏前后的硬度变化。

自制简易净水器

实验药品 石英沙、活性炭

实验仪器 饮料瓶、纱布、小卵石、膨松棉、带导管的单孔胶塞

实验步骤

(1)取一个空塑料饮料瓶，剪去底部，瓶口用带导管的单孔胶塞塞紧。

(2)将瓶子倒置，瓶内由下到上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭等(如图所示)。

(3)试验净化效果。

探究最轻的气体氢气的性质

实验药品 肥皂水(或洗涤剂溶液)、碱石灰、氢气

实验仪器 球形管、尖嘴导管、烧杯、塑料筒、木条

实验步骤

1 氢气流吹肥皂泡

(1)如图所示，在球形管里装上碱石灰干燥剂。

(2)在导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液)，控制氢气流速，吹出肥皂泡。

(3)当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，让肥皂泡脱离管口。观察现象。

2 氢气在空气里燃烧

(1)在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，观察火焰的颜色。

(2)在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯(如图所示)，过一会儿，观察烧杯壁上有什么现象发生。

3 氢气与空气混合气的爆炸

(1)取一个去盖、底部钻有小孔的塑料筒，用纸团堵住小孔，用排水法集满一筒氢气，倒置时筒下垫木条使筒的下边缘一端稍稍抬起(如图所示)。

(2)拿掉堵小孔的纸团，用燃着的木条在小孔处点火，注意观察现象。

4.待A、B小团又由黑色变成红色时，移去酒精灯，然后用手指牵引试管外的细铜丝，趁热将B小团从试管中抽出，继续通氢气让A小团在氢气流中冷却。这时，灼热的铜丝小团B由于被空气中的氧气氧化，又由红色变为黑色。而A小团因受氢气流的保护，免受氧化，仍然红色。通过这一对比实验，使学生对为什么反应结束时要“先移灯后停氢”有了深刻的理解。

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