中考网整理了关于2022年初中物理:力学相关概念(2)。希望对同学们有所帮助,仅供参考。
二、力的定义:力是物体对物体的作用
1、定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括。
2、间力的作用是相互的(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。即:a.发生力时,一定有两个(或两个以上)的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用(力的物质性);b.当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体对它施加了力,受力的物体叫受力物体,施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的;c.相互接触的物体间不一定发生力的作用,没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据;d.施力物体和受力物体的作用是相互的,这一对力总是同时产生,同时消失;e.施力物体、受力物体是相对的,当研究对象改变时,施力物体和受力物体也就改变了。
力的作用效果——由此可判定是否有力存在。
a.可使物体的运动状态发生改变(说明:运动状态的改变包括运动快慢改变或运动的方向改变。)b.可使物体的形状与大小发生改变(形变)
3、力的单位:牛顿,简称牛,用符号N来表示。1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力。
4、测量工具:测力计,实验室中常用的测力计是弹簧秤。
a.弹簧秤的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。b.弹簧秤的正确使用:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;(5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直;(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
5、力的三要素:力的大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果。
6、力的图示:用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来。其作图方法如下:(1)画出受力物体:一般可以用一个正方形或长方形代表,球形可用圆圈表示;(2)确定作用点:作用点画在受力物体上,且画在受力物体和施力物体的接触面的中点,如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力,作用点画在受力物体的几何中心;(3)确定标度:如用1厘米线段长代表多少牛顿;(4)画线段:从力的作用点起,按所定标度沿力的方向画一条直线,用来表示力的大小;(5)标出力的方向:在线段的末尾画上箭头(含在线段内),表示力的方向;(6)将所图示的力的符号和数值标在箭头的附近。
7、力的示意图:即用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。注意:有时也可以在力的示意图标出力的大小。
8、重力G:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
(1)方向:竖直向下;(2)大小(计算公式):G=mg(重力跟质量成正比)=>m=G/g,g=G/m(g是重力与质量的比值,g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克)∴重力的大小与物体的质量有关;(3)作用点:重力的作用点在物体的重心上。其中,形状规则,质量分布均匀物体的重心在它的几何中心;(4)重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成;(5)重力的施力物体是地球,它的受力物体是地面附近的一切物体。
9、弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。
欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网,2025中考一路陪伴同行!>>点击查看