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来源：网络资源 2022-09-13 14:23:37
引导词的使用
1.如果宾语从句为陈述句，则用that引导宾语从句。That本身并无实际意义，也不作任何成分，因此常常省略。例如:
I think(that)he had made a mistake. 我认为他犯了一个错误。
2.如果宾语从句为一般疑问句，就用if或 whether引导，此时，宾语从句用陈述语序。例如:
She asked if(whether)I could help her. 她问我是否能帮助她。
注意:a.当提出两种选择时，whether用得较多，而if很少用。例如
I don’t know whether he is coming or not. 我不知道他是否会来。
b.作介词宾语时，用 whether而不用if。例如
I am interested in whether she’ll go abroad. 我对她是否出国感兴趣。
c. whether引导的宾语从句可转移到主句前，if则不能。例如:
Whether this is true or not，I cannot say. 这件事是否真实，我说不上。
3.如果宾语从句为特殊疑问句，则用连接代词who，what， which和连接副词when， where，how，why等引导。例如:
Could you tell me which class you are in? 你能告诉我你在哪个班吗?三、考时态呼应
1.当主句的谓语动词用一般现在时，从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:
I think that she’ll be back in a week. 我想她一周后会回来。
I don’t know whom they are waiting for. 我不知道他们正在等谁。
2.主句的谓语动词用一般过去时，从句的谓语动词需要用过去的相应时态，即:一般过去时，过去将来时，过去进行时或过去完成时。例如:
I knew what her name was.
我知道她叫什么名字。
She asked me if I had been to Beijing.
她问我是否到过北京。
特别需要注意的是:
a)主句的谓语动词用一般将来时，从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:
He will tell you that he has just come out of prison.
他会告诉你他刚从监狱里出来。
b)主句为祈使句时，从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:
Please tell me what I can do for you.
请告诉我，我能为你做什么。
c)当从句表达的是客观真理或事实时，从句不受主句谓语动词时态是限制，仍用一般现在时。例如:
Our geography teacher told us that the moon moves around the earth and the earth moves around the sun.
我们的地理老师告诉我们:月亮绕着地球转，地球绕着太阳转。
d)当宾语从句表示的是现阶段中的事实时，从句的时态不受主句时态的约束。例如:
He told me that his father is a teacher of English.
他告诉我，他父亲是位英语老师。
e)当宾语从句表示的是现在的习惯动作或经常存在的状态时，从句的时态不受主句的时态的约束，例如:
She said she usually gets up at six every morning.
她说她通常每天早上六点钟起床。
f)当宾语从句表示的动作或状态说话时仍然在继续进行时，从句的时态不受主句时态的约束。例如:
She said they are waiting for a bus.
她说他们正在等车。(现在仍然在等)
另外，宾语从句的否定转移形式也值得注意:在宾语从句中，如果主句的谓语动词是表示看法、感觉的词(如 I think， believe)且主语为第一人称时，从句的否定概念一般用主句谓语动词的否定形式表示。例如:
I don’t think you’ re right. 我认为你错了。
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