2022年初中材料作文写作技巧

下面两道作文题，请任选一题作文。

(1)阅读下面三则材料，按要求作文。

材料一：2018年春节期间，一段名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中，习近平主席牵着妈妈的手陪她散步的画面，传递着温馨，散发着亲情，令人感动。

材料二：“晚清四大名臣”之一曾国藩，对儿子每天的生活有严格规定：每天起床后，衣服要穿戴整齐，先向伯、叔问安，然后把所有的房子打扫一遍，再坐下来读书，每天练1000个字。

材料三：2018年1月29日，《人民日报》发布微博文章：曾是高考状元的留美硕士写下万字书信控诉父母，将12年不回家过春节，与家庭决裂的根源归结为父母从小对自己的“过度关爱”。称自己在长期压抑下出现了严重的心理问题。新闻一出，引发网络热议。

要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写

规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。

听说省博物馆展

出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。一进展厅，这艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经

历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下，我离开了。

要求：①自拟题目;②字迹工整，书写规范，不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【技巧指津】

(一)画龙点睛法

所谓画龙点睛，本出唐代画坛典故，是指先画好龙身，最后在眼眶里点上眼珠儿。作文中的画龙点睛，是一种比喻说法，就是在关键地方用上精辟的词句点明主题，从而使内容更加生动有力。可见，它是文章主旨的聚焦，是作者智慧的结晶，是感染和激励读者的源泉。一篇记叙文，如果没有一两句光芒四射，哲理闪烁的点睛之笔，文章就会平淡无力。

记叙文中的画龙点睛，一般通过议论或抒情来实现的，因为只有议论或抒情，才能使内容深化，感情升华。

画龙点睛运用的位置，既可以在头出现，例如《白杨礼赞》的开篇：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”议论抒情，融为一体，崇敬赞美之情，溢于言表，揭示主题，简明而深刻;也可以出现在中间，例如《祖冲之》第三节对《大明历》的评赞：“新的历法是那个时代最好的历法。”这就突出了祖冲之在天文学上的成就和贡献;更多的则是在结尾出现，例如《记一辆纺车》的结尾：“跟困难作斗争，其乐无穷。”它总结全文，点明题旨，交代原因，令人深思回味，充满赞美、乐观之情。学.科网

画龙点睛的方法，常用的有两种。一是纵深引导法，就是通过联想或想象，由此及彼，由表及里，引伸挖掘，使文章陡然增色。二是自然归结法，就是在叙述过程中，顺着文脉，用一些贴切的字眼或句式，道出文章的主旨。因此，画龙点晴在记叙中的运用，一要文字简洁，不能拖泥带水，不罗嗦冗长，点到为止，言至即收，写多了不但会产生裂痕，造成累赘，而且会影响文体。二要叙中自然生发，是作者对生活深刻理解后饱含情感的沉积，不能脱离所叙内容，不能硬塞强加，

不能逸高;三要围绕写作意图和主旨去点化,不能旁逸斜出,另生枝蔓,偏离中心; 四要话语警策,富有感染力,含蓄别致,发人深醒,要言不烦,恰到好处。

(二)小中见大法

小中见大，是从写作取材角度来考虑的，也是作者巧妙构思、匠心独运的结果。以一滴水珠来反映太阳的光辉，以一粒砂子看出整个世界，这也是符合辨证法，符合客观实际的，因为在现实中，人们所见的大多是平凡小事，这样写来，具有广泛的实际意义。

例如《集市一瞥》这篇习作，所写的题材就很小：一个卖小猪的大嫂不做亏心事，一直将小猪“空着肚子”出售，不让顾客吃亏。售市贸易，人山人海，交易的东西甚多，样样都写，就显得臃肿庞杂，无法深刻。习作者选择这件小事，从小处落笔，生动地反映了集市贸易中的新人新事，歌颂了社会主义的新风尚﹑新道德，表现的主题重大而深刻。

可见，小中见大的写法，“小”为手段，“大”为目的，取材在“小”，表现在“大”，是一种行之有效的写作技法。但在具体运用这种写法时，有两点值得注意：一是要明确“小”与“大”的关系，“小”是“大”的体现，要服务于“大”，服从于“大”，要选择好“小”，不能事无巨细，样样都写，更不能像记流水帐式的罗列，要做到典型 、真实、新颖 、具体。二是不能就事论事，不能空泛，要由此及彼，实实在在，通过“小”，看出“大”，“小”得合体，“大”得自然，不能牵强附会。

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