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2023年初中数学证明三角形全等辅助线添加方法

来源:网络资源 2022-10-10 16:44:37

中考真题

第1题,连接AC和AD,构造两个全等三角形,对应边相等得到一个等腰三角形。根据等腰三角形的三线合一的性质,证明出结论。

第2题,等腰直角三角形,斜边上的中点,一般连接斜边的中线,得到三条边相等,得几个45°角相等。

这是这一类题型的辅助线添加的方法。

第3题,这个辅助线的作法和倍长法有点类似,但若只是倍长,就找不到角相等。那么做平行线,就有内错角相等,再根据题意的其他条件,得出两个三角形全等。

第4题,要求证明BD平分∠ABC,第一想到的是角平分线的性质的逆定理。过点D做角两边的垂线,构造两个三角形全等,得到点到角两边的距离相等。

如果这道题,要求大家换一个思路添加辅助线,同学们认真思考一下,看要怎么证明?比如在NC上截取NE=BM。

第5题,这类证明一条线段等于几条线段之和的题型,就是想办法添加辅助线,进行相等的线段进行代换,把几条线段放到一条线段上。那么线段相等,一般就是需要构造三角形全等。

第6题,就是我们最常见的倍长中线法,构造三角形全等。这个倍长中线的辅助线添加方法,在很多的题型中,都用得到。

对于很多学生来说,数学成绩一直是困扰他们的最大难题。其中,几何、代数的出现,更是难上加难。尤其是几何这块,可以说是很多学生永远都迈不过去的槛。

事实上,初中数学知识点虽然很多,但都比较简单。在实际的学习过程中,几何可以说是初中数学的半壁江山,囊括了无数的重点知识、难点知识、无数的中考考点……

而且,“几何”问题不仅是初中数学的重点,即便是到了高中,也在学习、考试中占很大的比重。初中到高中的学习内容是循序渐进的,所以,基础一定要打好。

添加辅助线是解决数学几何问题的基本方法,同学们从简单的题型练起,一定要勤于思考,善于总结,得出常用的解决问题的方法。这样,初中数学基础才会扎实,考试成绩才不会差。

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