2023年初中透彻理解初中物理电学知识点_电学辅导

多数初中生学习物理时会有一种感觉，多数知识初学时很有趣，听课时也能听懂，可是一旦做题就不会了。

为什么会出现这种现象呢?

其实，这些同学的物理都停留在了听懂的水平上，却并没有真正的透彻理解、更不用提学会!

学好物理需要很多方面的努力，预习、听课、实验、复习、做题、总结等等，任何一个环节出现纰漏都会导致基础不牢。

其中有一个很重要的环节就是，多数同学在知识和应用的相互联系方面出现了理解困难或者说出现了脱钩!

理论和实践是互为服务、互相促进的，物理这门学科的实践主要包括课堂上的演示实验和分组实验、生活中的细致观察和动手操作经验，多数学生比较缺乏课堂实验经历，但是更缺乏生活中的细致观察和动手操作经验!

初中生这方面的缺点表现的尤为突出，由于没有生活中的很多经验，导致涉及到生活中的各种物理知识时，就出现思维障碍，只能通过想象去解决本来实践就可以顺利解决的问题，结果可想而知。

课堂上的实验时间总是很短暂，甚至多数动手亲自实验的机会并不是初中生们所能随心所欲控制的。

但是，课下的实验、家庭中的实验却是初中生们可以控制的。

这正是今天要说的一个快速提高物理学习兴趣的方法，也是提高学习物理能力、透彻理解物理知识的一种非常有效且影响非常深远的方法!

凡是从小就重视参与各种生活中的动手操作机会的同学，他们在很多涉及生活方面的物理知识的理解上都更深刻且快速。

以初三物理电学为例，初三电学是中考物理的两大重难点之一，凡是学不好电学的同学，就为以后的中考成绩留下了非常大的隐患。所以，初三的同学必须高度重视电学的学习。

如果，初三的同学们在假期、周末、甚至晚上在家时，能够把家里的各种电路布局，各种用电器的外观、铭牌、内部构造都研究了解一下，那要比那些从来不注意这些用电器和电路的同学有更多的经验。

这些观察和研究了解的过程，一方面大大提高了对物理这门课的兴趣，还大大提高了研究物理问题的兴趣，在研究的过程中会产生很多问题，这些问题和理论一旦结合，就可以瞬间碰出顿悟的火花!

比如说一个家庭电路中很重要的电学器材——电能表，是否有同学拆开看看呢?

很多同学可能会说，不可能，挂在墙上呢!

那就仔细看看外观吧。表盘上有很多电学信息。

如果是老式的电能表，你会发现上面写着220V，5(20)A，50HZ，720r/kwh，还有上面一个铝盘，电表示数!

如果是新式的电子智能电能表，你也能看到类似信息。

假如，你能有时间或者家长有时间，去收破烂的地方花点钱买来一个电能表，然后亲自动手拆开它，你的收获将会更大!

下面就是电能表内部的核心构造，铝盘被夹在中间，计数器是一个构造非常巧妙地联动变速装置，还有线圈、磁铁等，一切都那么巧妙的安装在一起，你会自然而然的想探索出其中的物理原理，到底是怎么工作的呢?

这种想法会一直伴随，直到物理老师讲到了这节课，你会非常认真且充满了兴趣的去听，再也不会像以前那样被动的听课、被动的思考了!

从主动到被动，就这样，来自于生活中的各种物理元件、物理现象和好奇心、探索欲。

看看这个变速装置，一个个齿轮传动，多么有意思，原来示数就是这样变化的!而这里面的齿轮传动正是以后上了高中之后，高中物理知识中的必学常考知识点。

完全拆开后，看看下面这些，每一个物理元件都不止一个物理知识!

再看看家中必备的试电笔，我很想知道，有几位同学用过?有几位同学拆开过?甚至有些同学都从来没有见过!

下图中的试电笔是诸多种类试电笔的一种，也是初中物理课本中的插图中的试电笔，使用时，只需要用手接触笔尾金属体，笔尖插入插孔即可，如果氖管发光，则所测为火线，如果不发光，则所测为零线。

如果测量零线时也发光，证明零线断了。

有没有初三的学生拆开过试电笔呢?

非常简单，拧开后面的笔帽，然后依次出现弹簧、氖管、大电阻!然后再重新安装上。

当你经历过这么一次拆开又安装的过程，必将留下非常深刻的印象。

而且，关于试电笔的用法也永远不会忘记了，手必须接触笔尾金属体，但是不能接触笔尖。当试电笔测火线时，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体，在经过人体和大地，最终流到零线，从而与电源构成闭合电路，氖管就会发光了。由于试电笔内部的电阻非常大(约百万欧姆)，因此经过试电笔的电流很小，所以，尽管有电流经过人体，也不会对人造成伤害。