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2023年初中语文7个能提高作文成绩的修辞

来源:网络资源 2022-12-04 12:42:44

中考真题

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我们的修辞法呢,是提高文章文采的主要方式之一,它是一个非常重要的点,而我们去看一下那些经常被我们忽视的,却非常好。用的修辞手法有哪些。

第1个:双关

首先来看第一个双关,什么叫做双关呢?就是言在此而意在彼啊,这句话的意思就是它的作用,言在此而意在彼,什么意思呢?

我们来看一下,比如说像这个诗句。

道是无情却有情,好,道是无情却有情,这个情是晴天的晴,对吧,晴天的晴,没有晴天,但是却有晴天,对不对?好像有晴天,但是却没有晴天的意思,但是呢,实际上这个情啊,如果说你仅仅只是把这个情,情留在情。

一语双关

上面的话,那你就太过肤浅,实际上这地方还有一个情感的情,这叫做双关,就是一句话有两个意思,一句话有两个意思,可以这样理解啊,一句话有双重意义,叫做一语双关,希望同学们要去注意,而这种方式呢,却非常非常多,希望同学们好好去注意一下。

第2个:顶真

那下一个是顶真,这个真字有不同的写法,有有人写的是这个针,也有这个真的啊,那哪一个都可以,它有一个非常重要的作用,就是十几句写。更加紧凑,为什么这样说呢?

我们来看一下啊,何为双关呢?就是用上一句的最后一个最后一个字词,上一句的最后一个字词作为下一句的最后一个啊,下一句的开头。

注意

注意啊,上一句的最后一个字词作为下一句的开头,比如说这个ABC. CDE,你看这两个C就是重复的了,这是C是上一句的最后一个,对吧,C是上一句的最后一个字,而我们的CDe呢,哎,就是下一句的开头。

比如说楚山秦山皆白云,你看最后是白云,他用白云来开头,白云处处常随君,你看,长随君,君入楚山里,看到上一句的最后一个字成字成为了下一句的开头,上一句的最后一个字成了下一句的开头,这叫做,这就叫做顶真。

生活中的顶针

生活当中非常常见,比如说我爱你,我爱你,你爱我,这不就是顶针嘛,对不对,我爱你,你爱我,对不对,这就是我们非常重要的一个顶针这种。

非常实用,同学们去运用的话,能够使语句更衔接,更加紧凑,语句之间哎更加自然,非常好的一种方式,希望同学们要去注意。

比如说一传十十传百一而再,再而三,你看这些都是我们非常重要的一些啊,顶针的这样一个用法啊。

第3个:互文

好,我们来看下一个互文。何为互为呢?意思相互补充,更有韵味。

如果是初一啊初一,现在是初一的学生啊,现在是初一的学生,就是已经是初一下马上升初二的学生啊,初一下马上升初二的学生,你们学过的木兰诗里面木兰师啊。

举例子

木兰诗里面就有几句是互文的啊,比如说一句就是…

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买配投,北市买长鞭,何为互为呢?我们来看一下,就是我们这些句子啊,他的意思是相互补充的,我们不可能单,不可以单独来翻译。

先看这个木兰诗的这个句子,一个花木兰,她在东市去买骏马,西市买鞍鞯,南市去买背投,北市买长鞭,实际上这些东西应该是放在一起卖的,对不对,是吧,或者即使不在一起,也不可能在东南西北是分分配的这么好,所以这个句子我们去翻译的时候,就不可以翻译为在东市买骏马,在西市买鞍鞯,在南市买配投,在北市买长鞭,应该翻译成在东南西北是,或者是应该是在各个集市,所以东南西北这样子的是各个集市,我们要把它合起来翻译,相互补充来翻译才能够更好,那东南西北就翻译成各个集市,就在这个集市买骏马,安监配头和长边就可以了。

所以同学们一定要记清楚,这个句子要相互糅合,相互补充来翻译,这叫做互文,所以这个句子用了一个修辞手法,叫做互文。

希望同学们要去记住。要把他们合起来,悲喜要合起来,这样一种细丝相互交错的,相互补充的这种修辞的话,我们就把它叫做互文,而互文呢是意思相互补充,更有韵味,一定要注意啊,这是我们的这个互文。

第4个:回环

那么下一个是回环,回环很有很有意思啊,非常简单,简单来说回环就是顺读和力度都是一个样,顺读和逆读都是一个样,怎么来理解呢?

它有一种环环相扣,富有变化的这样一个作用。我们来看一下,比如说…

举例子

响水潭中潭水响,黄金谷里谷黄金

这个句子我们把它。倒过来念也对,比如说你看响水潭中潭水响,那响水,潭中潭水响,你看你顺读逆读都是一样的。

比如说黄金谷里谷黄金,黄金谷里谷黄金,你看你顺独逆读都是一样的。

所以说无论你顺独立独都是一样的,这种修辞法叫做回环,那这种回环呢,非常有意思啊,非常有意思,希望同学们要去掌握。是顺读,逆读都一个样啊。

第5个:拈连

什么叫做拈连呢?就是把本来只适用于甲事物的词语放在乙事物上啊,这种方法就叫做拈连。又叫做顺拈…什么意思呢?

举例子

比如说蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活,你看酿是专门用于酿蜜的用的,但是我们把它用来酿造生活,生活不能叫酿。对不对,但是我们用来形容酿造生活可不可以呢?可以,这种方式就叫拈连。

同学们,你们如果说在写作文的时候,能够充分运用好拈连的这个修辞手法的话,那你们的文采一定会非常好。

比如说你别看我耳朵聋,我的心并不聋啊,心哪会变聋啊,对不对,心不存在聋不聋的问题,但是他说我的心并不聋啊,这样对不对呢?对,一定要记住,这叫拈连的修辞手法,同学们要去注意啊,这就是我们非常重要的一个。

第6个:呼告

下一个就是呼告,注意拈连是使上下文联系自然紧密,联系表达更加的生动深刻。那下一个是呼告。

何为呼告呢?呼告是非常简单的,也是啊,非常简单的,呼告呢,一般在诗歌当中,特别是现代诗。

现代诗当中非常多啊,现代诗不是现代词,现代诗,现代诗词当中非常多哈,非常多。呼告是在行文当中直呼文中的人或物的一种修辞方式,也就是对着本来不在面前的人直接呼唤,并且跟他说话,也就是说这个人不在你面前,但是你却大声的给他说话,大声的呼唤他的名字,这就叫做呼告。

比如说…

啊,电!你是这宇宙中最犀利的剑…

雷电没有在你的面前,但是你却大声地呼唤他,这叫做这种,这种方法就叫呼告,对,这种方式就叫呼告,希望同学们去注意啊,这种方式就叫呼告。

呼告的情感非常强烈,所以说它会有一种情感更强烈的一个作用在里面啊,抒情的时候经常会用。

第7个:跳脱

跳脱是应用语言时因为特别的语境,如语意的蕴藉、心理的急转、事物凸起等等,有时成心中止语句,造成语意不全,或句子成分残缺。

或者说,语言因为特殊的情景,例如心思的急转,事物的突出等,有时半路断了语路的,名叫跳脱。

脱跳分急收,突接和岔断(又叫遮断)等三品种型。

举例子

[1]寿生又低声说:(师傅,你跟师妹一起走罢!师妹在这里,师母是不释怀的!她总说他们要来抢——)林先生淌着眼泪拍板,可是打不起主张。(茅盾《林家铺子》)

[2]不吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……(鲁迅《》)

好,这就是我们补充讲解的七个常见,却非常有意思的这种修辞手法,但是呢,这些修辞法一般来说不考,那这个双关可能会考到,互文可能考到,在文言文当中可能会考到,而其他的呢,相对来说就考得非常少了,我们只需要了解啊了解,并且呢经常去使用它,而答题的时候并不需要去答题,所以你只需要去知道有这些修辞手法的存在就可以了。

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