初三年级中考话题作文的基本步骤

　　中考网整理了关于初三年级中考话题作文的基本步骤，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　话题作文的基本步骤

　　（1） 展开思路

　　要展开思路，就需要围绕话题进行多角度的发散思考。思考的角度越多，写作的余地就越大。具体可参照以下 几个角度∶

　　● 评价。对话题进行价值评判，如"好与坏、利与弊、美与丑、善与恶"等，并通过表达自己赞成或反对、肯定或否定的立场来确立文章的中心思想。

　　● 怎样。即话题的具体内容是什么。可以通过形象的事实展开叙述，也可以通过具体的事例来阐释话题的内涵。

　　● 结果。将话题作为前提，考虑其会导致何种结果。

　　● 时间。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。

　　● 空间。包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。

　　● 对象。从不同的人或对象出发，引发对话题不同的演绎。

　　（2）确定主题

　　● 确定主题，其实就是确定立意，是指考生对客观事物的认识、评价和主要的写作意图，是处理情、志、理的主宰。

　　● 好的主题，具有准确、深刻、新颖、集中、格调高、富有时代感等几大特点。

　　● 拿到一个话题后，我们可以加上一点补述，从"评价""怎样""结果""时间""空间"对象"等六个范畴进行思路开发。然后，沿着某一思路进行逻辑推演，推出新颖或深刻的主题。

　　（3））合理选材

　　在选材时，要善于同类联想。想到多种材料之后，要尽可能地选新颖的、别人没有用过的题材，这样文章才显得有新意。

　　（4）善于想象

　　借助想象力，你可以编述故事、描写细节，使文章富有故事性，趣味性，更有文采，形象更丰富。

　　以"诚信"这一话题为例，我们不妨试着从以下几个角度来发挥想象：

 

　　（5）选择文体

　　● 选择文体时，要结合自己的写作习惯、爱好或思维方式。如，有些同学逻辑性较强，可考虑选择议论文体;有些同学情感丰富，形象思维能力较强，可采用记叙文体，或写出更具文学性的抒情散文、诗歌、小说、寓言故事等。

　　● 选择文体时，还要衡量自己对某方面知识的了解程度。中考时有一些考生独辟蹊径，写出了通讯、戏剧小品等特殊文体，这就需要考生具备这方面的相关知识、常识，及对特殊文体的把握能力。

　　● 选择哪种文体，不能强求，自己没有把握、不熟悉的文体不要采用。

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