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来源：网络资源 2023-04-30 21:15:33
比喻
定义：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。
作用：有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
(或“突出生动的意象，强化特定意境的渲染”。可用的术语：化平淡为神奇;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁;使诗歌描绘的意象更加生动形象。)
示例：
① 柔情似水，佳期如梦。
② 谁言寸草心，报得三春晖。
③ 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
④刘禹锡的《望洞庭》：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
赏析：
④诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比作银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体
借代
定义：借用相关的事物来代替所要表达的事物。可用部分代表整体，具体代替抽象，用特征代替本身。 古典诗歌中可用籍贯、官职、做官地等来称人。
作用：借代的运用使语言简练、含蓄。(有时使语言得体、形象、别致。)
例如：
①李清照的《如梦令》：“知否，知否?应是绿肥红瘦。”
②白居易《琵琶行》：“终岁不闻丝竹声”，——诗中以“丝竹”代音乐。“门前冷落鞍马稀”， ——诗中的鞍马代“客人”
③ 李白《登金陵凤凰台》：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”
④ 朱门酒肉臭，路有冻死骨。
赏析
①诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
③诗中的“衣冠”代指晋代士族，即名门望族。因为他们以戴高高的帽子，穿宽大的衣服招摇过市而显耀自己的身份。
④其中“朱门”代指富豪之门，他们常常把大门油漆成红色，以显示宅府的华贵及身份的显赫。
比拟
定义：比拟分为拟人和拟物。把物当作人来描写叫拟人，把人当作物来描写叫拟物。
作用：促使读者产生联想，使描写的人、事、物表现的更形象、生动。(或者“使描写生动形象，使画面鲜明灵动，使表情达意更别致，更隽永”。常用到的术语还有：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。)
例如：
① 林逋《山园小梅》：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。”
② 韩愈《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
赏析
① 这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
②运用了拟人的手法，“嫌”、“穿”把春雪比作人，使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性，同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息，为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩，渲染了热闹的喜悦气氛。
对偶
定义：用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。对偶可分为正对、反对、串对(流水对)。
作用：从形式看，语言简练，整齐对称;(节奏鲜明，音调铿锵，富有音乐美。)从内容看，意义集中、含蓄。
示例：
① 杜甫《咏怀古迹五首(其三)》：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”
② 才饮长沙水，又食武昌鱼。
③ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
赏析：
① 上句写昭君离开汉室，下句写死葬青冢不得归故土，对仗工整，写出了昭君的一生不幸遭遇。
夸张
定义：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
作用：有更突出、更鲜明地表达事物的作用。(或：使表达的感情更强烈，更鲜明，更形象，更能感染读者。)
示例：
① 岳飞《满江红》：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。”
② 李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。”
③ 李清照《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”
赏析：
① 以夸张手法，一气贯注，写出作者忧愤国事、痛恨敌人的心情。
②白发因愁而生，长达三千丈，该是多么深重的愁思!以此夸张的手法写愁思，匪夷所思，真是夸张出奇句。
③ 兼用比喻和夸张，寓情于景，浑然天成，把抽象的愁思化为具体的形象，既写出了愁思的深重，又饶有新意。
排比
定义：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，
作用：用来加强语势，强调内容，加重感情。
示例：
①长江万里白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。(正宫〕《塞鸿秋·浔阳即景》周德清)
②如《红楼梦》宝玉所咏曲：滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁……
赏析：
①连用四个属对工整的排句，铺叙江天的景色，有如贴锦、刺绣一样，使江山秀色更加集中、更加动人。万里长江止息了它卷的惊涛，静静地向东流去。在月光的映照下，反向出银色的光泽，宛如平铺着一条白色的绸带。远处的青山肃穆地矗立在江边，苍茫的夜色把它映衬得更加翠绿。
②【写女儿的相思愁怨，每句用“不”字，“滴不尽”、“开不完”、“睡不稳”、“忘不了”，排比而下，写出了绵绵不绝的愁思。】
设问
定义：先提出问题，接着自己把看法说出。
作用：问题引入，带动全篇;中间设问，承上启下;结尾设问，深化主题，令人回味。
示例：
①周邦彦《横塘路》：“试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”
赏析：
①以设问做结，以实写虚，一问一答，将一腔愁思化为具体可感的形象。
反问
定义：用疑问的形式表达确定的意思。
作用：用来加强语气，表达强烈感情。
示例：
如：①《定风波》：“谁怕?一蓑烟雨任平生。”
赏析：
使用反问句式，表达了诗人豁达的胸怀、抱负。
双关
包括通过音近造成双重语意的谐音双关，和别有弦外之音的语义双关良种形式。诗人的目的是为了表达出一种委婉含蓄的情感。
示例：
①如刘禹锡《竹枝词》：杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
②如民歌：“蜘蛛天旱夜结网，想晴只在暗中丝。”
赏析：
①——“晴”与“情”同音，以天气的晴雨暗示恋人貌似无情中的有情。
②——“想晴(情)只在暗中丝(思)”的实际意思是：想念情人不敢大胆说出来，只能暗暗相思。
互文
“互文”也叫“互文见义”，指诗文相邻的句子互相补充，结合起来表示一个完整的意思。
互文见义常见诗句：
(1)歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(“见”与“闻”互文见义)
(2)主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》)(“主人下马客在船”的意思是“主人客人一起下马，主人客人又一起上船”)
(3)秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)(“秦时明月汉时关”的意思是“秦汉时候的明月和关隘”)
(4)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
其中“烟”与“月”互补文见义。即“烟雾与月光笼罩着一河清水，也笼罩着河边的沙地”。并非“笼寒水”的只是“烟”而无“月”，也并非“笼沙”的只是月而无烟。
(5).秦时明月汉时关(《出塞》)
其中“秦”与“汉”互补见义，即明月仍是秦汉时的明月，山关仍是秦汉时的山关，以此来映衬物是人非。并非明月属秦关属汉。
上述句互文只有这样理解才是其原意。互文除上述表现形式外，还有凡指互文。如：
(6).东西植松柏，左右种梧桐。(《孔雀东南飞》)
重叠
作用是增强语言的韵律感或是起强调作用。如：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。(李清照《声声慢》)
有些叠音词能使诗歌更生动形象。如：
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。(李煜《浪淘沙》)
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
对比
作用：使事物特征鲜明突出，表达强烈的感情。
示例：陶者(梅尧臣)陶尽门前土，屋上无片瓦。寸指不沾泥，鳞鳞居大厦。
赏析：
诗歌把长年辛劳而居室简陋的陶者与不劳而获的统治阶级作对比， 表达了作者对劳动人民的同情，以及对不劳而获的统治阶级的愤慨之情。
反复
反复是特意重复使用某些词语、句子或段落的修辞手法，有增强语气或语势、表达强烈情感的作用。
示例
①少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。
②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
赏析：
①“欲说还休”四字重复出现，用迭句的形式渲染了“有苦无处诉”的气氛，加强了艺术效果，使读者体会到，作者为国事忧愁，极端痛苦，竟至不能对人诉说，这是因为“恐言未脱口而祸不旋踵”(辛弃疾：《论盗赋札子》)，作者实在有难言的苦衷啊!怎么办呢?只好“顾左右而言它”，“却道天凉好个秋”句，意思就是说作者无可奈何，只得回避不谈，说些言不由衷的话聊以应景!
②一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
用典
典故是文化积累深厚的表现，宋人作诗讲究无一字无来历，无一句无出处。所以，了解一些常用典故对鉴赏诗歌十分必要。
示例：
①古诗词中的用典有：朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《咏怀五百字》)
点化前人语句，出自《孟子》中的“狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发”。
②引用神话传说，如：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。(白居易《琵琶行》)可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)都运用了杜宇的传说。
③还有运用历史故事，如：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)暗指汉文帝不能真正重用贾谊，慨叹自己的怀才不遇。
④再如：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。” (王昌龄《出塞》)借用飞将军李广的典故(《史记·李将军传》：“(李)广居右北平，匈奴闻之，号曰汉之飞将军”)，批评了当时主将的无能。
列锦
全部用名词或名词性短语，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感。
如：①“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》)九组名词组合，但见一片萧疏景象。
②鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)六组名词，凸显春日清晨早行之景。
③楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关(陆游《书愤》)
六组名词：宏伟楼船，飞雪之夜，瓜洲古渡;如铁骏马，瑟瑟秋风，大散关——概括征战的辛苦，语言凝练，意境开阔。
④三十功名尘与土，八千里路云和月。(岳飞《满江红》)
征战的艰苦与立功的宏愿，通过漫长的时间与辽远空间展现出来。
⑤今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
“杨柳岸”“晓风”“残月”三组名词点出时间、地点，加之富有感伤离别色彩的景物，诗人此时的情绪就不言自名了
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