20.如何学会学习?
(1)发现并保持对学习的兴趣。
(2)掌握科学的学习方法。
(3)善于运用不同的学习方式。
21.劳动的价值和意义在哪里?(我们为什么要树立劳动观念,热爱劳动)
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们国家所取得每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
B道德板块(共40道题)
B1.考点绽放生命之花
1.怎样的人生是有意义的?
(1)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。
(2)当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。
(3)能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。
2.如何传递生命的温暖?
(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。
(2)关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。
(3)用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
3.如何在平凡中创造伟大(创造生命的意义)?
(1)每个人的生命都有自己独特的使命。
(2)伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。
(3)平凡人的生命有自己的价值。面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(4)生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
B2.勇担社会责任
4.角色和责任有什么关系?(如何理解不同角色承担不同责任)
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
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