中考网整理了关于中考满分作文赏析,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
石上,一抹苔痕。
老屋背面小池塘的石阶上,披着一层绿色的丝绒。这里本不是生命的伊甸园,但,石头不是会有缝隙么,于是,苔在那里驻足,生长,蔓延,一点点,一团团,如绿墨在宣纸晕染,慢慢的,荒原被一片青绿褓抱。
临水的苔,长得厚重,丰满。浓浓的绿,挨挨挤挤,如一池春水,在风中荡漾招摇。
远水的苔,长得瘦小,稀疏。在拒绝生命存在的青石板上,它们安营扎寨,尽力吸取阳光雨露,向上生长。
蹲下身子,我看到它们竟然抽出了细细的芽,小小的,嫩嫩的,令人心疼。苔,真的会开花吗?
抬头,看到老屋的围墙上,也有青苔的绿痕,从墙根开始,晕染到屋顶。春光总是被鲜妍的花朵,满园的青草占尽风情,但一抹青绿苔痕,也能给春天添补一丝安谧和深沉。
那一抹渺小的、青翠的绿,谁说不是生命的奇迹!
书中,一抹绿痕。
黄昏,灯下。翻开那本陪伴了我三年的《唐诗选读》,一行行熟悉的诗,一排排蓝色水笔手写的批注映入眼帘。
那是刚上初中时,背诵比赛获得的奖品。我喜欢手掌抚摩纸张那柔柔的触感,爱闻油墨散出的微微芳香。
不动笔,不读书。印刷的文字是黑色,我就用蓝色水笔做批注。我画出最美最深情的句子,写下稚嫩却真实的感想。我在唐诗的国度里跑马,蓝水笔是我忠诚的坐骑。我在李白的天姥山上游仙,在杜甫的岳阳楼上怅望,随卖炭翁在冰雪的道路奔命,在二十四桥的明月中醉倒……
慢慢地,我爱上了文学,爱上了写作文。我的笔,开始捕捉“欸乃一声山水绿”的美丽,开始触及“卖炭翁”这样的小人物,开始叩问“人生代代无穷已”的生命意义……
余光中说,“蓝墨水的上游是汨罗江”,那么,我的笔记,我在读书时留下的点点绿痕,也是在续写屈原、李白、杜甫、苏轼的家谱吗?
足下,一抹浅痕。
站在初三的终点线,回望过去,不禁会问自己,初中三年,我都做了什么?是凝视着黑板上纵横交错的文字度过一天又一天,还是和一张张试卷一本本习题鏖战的艰难时光,是一趟趟去赶上辅导班的地铁,还是晚自习回家好期待母亲那碗热乎乎的葱油面?
照照镜子,光滑的下巴已然长出了一抹青涩的胡茬,个子也不再是六年级那个小不点了。长大,是不知不觉而恍然大悟的过程。不再怕黑,热爱植物,喜欢上了篮球,渴望友情(甚至爱情),理解了父母,梦想渐渐清晰……青春的成长,终究会留下点点痕迹。
那些写在日记里的往事,刻在心中的记忆,一闭眼就能想起的细节,像是深秋浓雾中的集体晨跑,老师煮的生姜茶暖热的气息,晚自习停电时的壮胆的歌声,同桌手中递来的不二家棒棒糖……时光中的足痕,像屋后池塘边那抹静悄悄的绿苔,亲切而温暖。
天空没有翅膀的痕迹,但鸟已经飞过。
读金庸《雪山飞狐》,总觉遗憾,胡斐那一刀究竟有没有砍下来?
读沈从文《边城》,也会叹息,“那个人”究竟有没有回来?
像建筑师搭建一座精美的宫殿,却没有铺上最后一片红瓦。小说未交代的结局,会让我意犹未尽,只能自行臆想种种可能的结局。只恨作家狡猾,你又不是魔术师,为什么要藏起那只最有趣的兔子?
年岁稍长,才慢慢懂得世间一切,那些未写完的结局,其实叫做留白。留白,留下了空白,留下了遗憾,却也留下了美丽,留下了时空,留下了意味深长。
有段时间迷上了国画。看白石老人画梅,怒放的红梅,黝黑的枝干。却兀地断开,不着笔墨之处,是白纸,亦是厚积的白雪,真真妙不可言。中国水墨画常有大幅留白,因景而变,因情而生,变成浩荡的江流,皑皑的积雪,苍茫的天空……看来是残缺,其实是饱满。
画纸之间,多少留白,不是缺陷,反是优点。
插花、品茶、美食,亦有留白。运用素色的陶瓷花瓶,搭配极少的几朵花卉,衬着一根褐色枝干,丝丝禅意油然而生。最好的茶室应无挂画,素净清明,赭色紫砂,青白瓷器,茶室的素朴和空白,却能将茶禅之味烘托得超尘脱俗。
读《湖心亭看雪》,明人张岱乘一小舟,独往湖心亭看雪。天与云与山与水,上下一白。遇见金陵客,强饮三大白而别。满腔愁绪,尽在酒杯之中,何须多言?文字留白之处,是家国情思,是沧海桑田,是前世今生。沉默是金,胜过万语千言。
是的,文字之间,亦可留白。孔乙己的死,刘子骥寻桃花源的未果,是作者的匠心,精明的读者,能不会心一笑?
看红楼续书,那句黛玉“宝玉,你好……”,觉得张爱玲深恶痛绝的高鹗也有几分可爱可亲。是的,胡斐的刀,傩送的人,我又何必念念不忘?读过,笑过,哭过,沉思过,感动过,也就是了。
金庸和从文的故事,我做主的结局,我们共同完成了世间最伟大的作品。
武则天留下“无字碑”,留白之处是女帝的自信;周总理逝世时不留遗言,留白之处是共产党员的无私。弘一法师病危前,写下“问余何适,廓尔忘言。华枝春满,天心月圆”。忘言是生命的留白,月圆是生命的归处。
留白,其实是优点。
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