来源:网络资源 2023-08-03 21:55:43
1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是:
A.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。
B.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。
C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
D.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是:
A.闻一多先生潜心学术,从唐诗到楚辞再到“新古典主义”,真可谓孜孜不倦。
B.做大事者当有决断,切不可前瞻后顾,否则容易错失良机。
C.他悟性极高,无论多么艰深晦涩的文章,只要浮光掠影地看上一眼,就能抓住其实质。
D.战争题材的影视剧往往高扬英雄主义的浪漫气息,孤胆英雄深入险境却总能绝处逢生。
3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是:
A.这篇获奖作文是他经过认真构思,反复修改后处心积虑写出来的。
B.蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投入市场后果然不孚众望。
C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春在人们不知不觉中悄然而至。
D.目前,全球大约有20亿人拥有智能手机,普及程度让平板电脑相形见绌。
4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是:
A.火爆荧屏的《中国诗词大会》把中国影响最深远的诗歌搬上综艺的舞台,以比拼竞赛的形式,离教于乐,让更多人潜移默化地接受这种表达方式。
B.作为一部音乐电影,《爱乐之城》选择了走复古路线,在多首小士乐的背景声中,男女主角在月下山间翩翩起舞,浪漫的感觉扑面而来。
C.《朗读者)是一场可人的文化盛宴,这里有主持人与朗读者的亲切交谈,朗读者声情并茂的倾诉,李云迪和谐悦耳的钢琴伴奏。
D.洋紫荆花海把偌大的龙城淹没了,带上相机去采风的市民和游人纷纷驻足捕风捉影,记录、分享这梦幻美景。
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是:
A.百花洲的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。
B.芙蓉街、宽厚里各种各样的特色小吃,吸引了各地游客慷慨解囊,纷纷购买。
C.研学旅行作为一种校外教育活动,目前各地学校对之趋之若鹜。
D.中国文字彰显了民族精神,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。
6.下列句子中加点词使用正确的一项是:
A.同学们正在教室里彩排艺术节的舞蹈,老师做了一个停止的手势,训练戛然而止。
B.妈妈经常想起死去的外婆,真有点怀古伤今的味道。
C.在本届巴蜀中学春季运动会开幕式上,各个班级展示了特色的班级文化,其中超级英雄、舞狮表演、魔法术士、民国学子等精彩节目让人叹为观止。
D.灾难发生后,很多企业家都伸出援手,捐款捐物,慷慨淋漓。
7.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是:
A.我伫立在太湖边,遐想自己乘坐着一叶小舟,在水光潋滟的湖面上任意飘荡。
B.诗词大会让观者徜徉于诗词歌赋间,感受着中国数千年传统文化的永恒魅力。
C.目前,各大城市共享单车炙手可热,人们只要拿起手机扫码,即可解锁骑行。
D.某些媒体与其捕风捉影地瞎搞八卦,不如切实关注民生,弘扬社会的正能量。
8.下列加点成语使用不正确的一项是:
A.当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
C.只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙。
D.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!
9.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是:
A. 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B. 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
C. 对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
10. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是:
A.新春茶话会上,市局领导与代表们谈笑风生,其乐融融。
B. 我讨厌那些背后搬弄是非,期期艾艾的小人。
C.你的事就是我们的事,你的困难我们一定会鼎力相助!
D.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
11.根据下列句中标红部分的意思写出相应的成语:
物体同它的影子那样分不开
(1)我们俩像,语文老师管我俩叫“合二为一”。
敬重贤人,有礼貌地对待地位低的人
(2)陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此,已使我深为感动。
多余的举动
(3)可是他尽说外国药用不完,再制造中国药岂不是一个?
一千里路程是从第一步开始的。”
(4)美术老师对学生说:“绘画是一门高雅而又复杂的艺术,想取得好成绩,其道理如同走路:
12.结合语境解释加红词有误的一项是:
败笔
A.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的。
败笔:句中指影响美观的微小缺点。
隔膜
B.我希望他们不再像我,又大家起来。
隔膜:彼此思想感情不相通。
左右逢源
C.莫扎特使我觉得,俯拾即是,行云流水。
左右逢源:句中指欣赏音乐的一种和谐状态。
旌旗
D.此去泉台招旧部,十万斩阎罗。
旌旗:句中指的是军中的旗帜。
13.依次填入下列括号上的词语,最恰当的一项是:
选择是一次又一次自我( )的过程,让我们不断地成长,不断的( )。
如果说人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的( )一片属于自己的( )的风景。
A.重塑 完美 就是 无与伦比
B.塑造 完美 只是 无与伦比
C.塑造 完善 只是 独一无二
D.重塑 完善 就是 独一无二
14.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是:
(1)比赛随时都可能有突发情况,所以比赛时要不断地调整战术,小心谨慎,________,不能一成不变。一味进攻并不见得会有好效果。
(2)变色龙的颜色能够随着环境的颜色而改变,奥楚蔑洛夫就像变色龙一样,________,随着对狗的主人判断的不断变化,他的态度也在不断变化着。
(3)大批官兵来袭,闯王只好率部撤退,临行前,他特意交代守土将士________,总以不轻易折损人马为主,也要使官军和乡勇不敢在商洛山中横行。
A.见机行事 随机应变 见风使舵
B.随机应变 见风使舵 见机行事
C.见风使舵 随机应变 见机行事
D.随机应变 见机行事 见风使舵
15.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一项是:
当今社会,________,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命、不敬自然、不敬律令、不敬道德、不敬传统、不敬历史、不敬民意、不敬信仰,完了还________:“人不为己,天诛地灭!”对于这种现象,要想________,除了唤醒他们的敬畏意识,更重要的,是要健全制度、完善管理。
A.鱼目混珠 振振有词 扬汤止沸
B.鱼龙混杂 侃侃而谈 扬汤止沸
C.鱼龙混杂 振振有词 釜底抽薪
D.鱼目混珠 侃侃而谈 釜底抽薪
16.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一项是:
传统文化中的各个成分,在发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至________,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者________,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的________,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅、作用的大小、时间的久暂、空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。
A.物换星移 抱残守缺 白驹过隙
B.时过境迁 抱残守缺 昙花一现
C.时过境迁 坚如磐石 白驹过隙
D.物换星移 坚如磐石 昙花一现
17.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是:
(1)巴西世界杯赛上,东道主巴西队________,以1∶7惨败于德国队,遭受重创。
(2)天灾人祸已然让人痛心,而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出________的谣言,更是让人愤怒。
(3)陶潜提出读书要“不求甚解”,是否意味着读书就不需要________呢?我想二者并不对立,都是读书之法。
A.不负众望 耸人听闻 咬文嚼字
B.不孚众望 骇人听闻 咬文嚼字
C.不负众望 骇人听闻 字斟句酌
D.不孚众望 耸人听闻 字斟句酌
18.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是:
(1)父母________的关怀给了我很大的力量。
(2)对于学生作文中的病句和错字,许多老师________,觉得这些问题不必较真,学生长大了自然会解决。
(3)不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何惹人争议,但是它的经济乘数效应却________,而且不分国界。
A.无微不至 不以为意 毋庸置疑
B.无所不至 不以为然 不置可否
C.无微不至 不以为然 毋庸置疑
D.无所不至 不以为意 不置可否
19.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是:
(1)近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌,这标志着酒庄销售已经进入理性期,接下来更需要从业人员________。
(2)为了保存这些书籍,使之流传后世,明代著名藏书家范钦________建造了一座藏书楼,起名“天一阁”,取“天一生水,地六成之”之说。
(3)《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民________开创中国特色社会主义的那段历史,给人民带来深刻的思想启示和全景式的艺术享受。
A.苦心孤诣 惨淡经营 筚路蓝缕
B.惨淡经营 筚路蓝缕 苦心孤诣
C.惨淡经营 苦心孤诣 筚路蓝缕
D.筚路蓝缕 苦心孤诣 惨淡经营
20.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是:
(1)杨小天兴趣广泛,阅读的书籍很多,讲故事________,被同学们称为“故事大王”。
(2)庙会上,一位摆地摊的老人用彩泥捏成的十二生肖,造型大的高二十多厘米,小的也就三厘米左右,个个________,深受游客喜爱。
(3)五年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础,她扮演的老婆婆,言语、动作无不________。
A.栩栩如生 活灵活现 惟妙惟肖
B.惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现
C.活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生
D.活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖
答案解析
1.【答案】C
【解析】A.妄自菲薄:过分地看清自己,与句中“自己”重复且不可接宾语。B.蔚然成风:褒义词,形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种良好的风气,用在这里褒贬不当。D.苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步,也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。该成语是褒义词,用于此处不恰当。
2.【答案】C
【解析】浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,含贬义。
3.【答案】D.
【解析】A.处心积虑:指千方百计盘算,多含贬义。B.不孚众望:指不能使大家信服,未符合大家的期望,与语境矛盾,应为“不负众望”。C.江河日下:指情况一天天地坏下去。D.相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。
4.【答案】D
【解析】捕风捉影:风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
5.【答案】D
【解析】A.闲情逸致:闲适的情致。属名词性词语,一般不能直接用副词来修饰:B.慷慨解囊:意思是容毫不吝啬、极其大方地在经济上帮助别人:C.趋之若:意为像鸭子一样成群跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义):D.刻不容缓:片刻不能拖延,形容形势紧迫。
6.【答案】C
【解析】A项“戛然而止”形容声音因为被打断而突然终止,与“训练”搭配不当;B项“怀古伤今”意思为追念古代的事情,感伤现在的事情。外婆的去世不是古代的事情,故不符合情理;D项“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快,与捐款捐物这一行为无关。故选C。
7.【答案】C
【解析】“炙手可热”形容气焰盛,权势大。与语境不符。
8.【答案】A
【解析】A.沧海染田:大海变成桑田,桑田变成大海。比世事变化很大。与语境不符。
9.【答案】B
【解析】“触类旁通”指掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物;用在此与语境意义不吻合,应为“息息相通”。
10.【答案】A
【解析】B.“期期艾艾”形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。C.“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助,敬辞,多用于求人相助时的客气话,谦敬颠倒。D.“左右逢源”比喻做事得心应手,非常顺利。
11.【答案】
(1)形影不离 (2)礼贤下士(3)多此一举(4)千里之行始于足下
12.【答案】D
【解析】D项“旌旗”代指军队。
13.【答案】D
【解析】“重塑”有改变的意思,是在原有的基础上进行改变,“塑造”是建立的意思,是一个从无到有的过程;“完善”偏向于一步一步的使之更好,“完美”偏向于对事情、事物的整体评价,非常好;“只是”多是一种表示转折或者限定的语气,“就是”是一种表示肯定和强调的态度;“独一无二”是表仅有的,“无与伦比 ”指事物非常完美,没有能与它相比的,后来也用来形容才艺超群,无人能敌。根据语段的语境,划线的地方只能选“重塑” “完善” “就是” “独一无二”,故选D项。
14.【答案】B
【解析】这三个成语都有“看情况行事”的意思,但侧重点不同。“随机应变”侧重在灵活机动,是褒义词。“见风使舵”侧重在投机取巧,是贬义词。“见机行事”侧重在抓住时机,是中性词。
15.【答案】C
【解析】“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的东西冒充真的东西。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休。“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话。“扬汤止沸”比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。“釜底抽薪”指抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。
16.【答案】B
【解析】“物换星移”形容时序世事的变迁。用在此处与“各个成分”搭配不当。“坚如磐石”比喻不可动摇,是褒义词。“抱残守缺”指抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。“白驹过隙”形容时间过得飞快。“昙花一现”指美好的事物出现的时间很短。
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【解析】“不负众望”指不辜负大家的期望。“不孚众望”指不能使大家信服,未符合大家的期望。“耸人听闻”指故意夸大事实或作出过于激动的表情,使人听到或看到感到震惊。“骇人听闻”形容事实使人听了非常震惊、害怕,多指社会上发生的坏事。“咬文嚼字”形容过分斟酌字句(多用来指死抠字眼而不注重实质内容)。“字斟句酌”指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
18.【答案】A
【解析】“无微不至”指没有一处细微的地方不照顾到,形容待人非常细心周到。“无所不至”指凡能做的都做到了(用于坏事)。“不以为意”指不把它放在心上,表示对人、对事抱轻视态度。“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定。“毋庸置疑”指不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。“不置可否”指不说对,也不说不对。
19.【答案】C
【解析】“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。“惨淡经营”指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划,后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。“筚路蓝缕”形容创业的艰苦。
20.【答案】D
【解析】“活灵活现”指描绘声音和容貌,多用于形容描写或描述的形象生动。“惟妙惟肖”指描写、模仿得美妙逼真。“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。
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