来源:网络资源 2024-06-25 16:25:27
本题考查命题作文。
审题立意。习作要求以“活泼是我们的主张”为题,或自拟题目。材料一引用了诗人朱湘在《少年歌》中的内容“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张”,将自己比作小羊,去跳跃,去笑,去跑,引出“活泼是我们的主张”,这里的“活泼”是富有生气和活力,是一种自由自在的的一种状态,“主张”可以看做是一种生活方式、态度、状态。材料二引用了毛泽东说过的话“把思想活泼一下。脑子一固定,就很危险。……要多想,不要死背经典著作,而要开动脑筋,使思想活泼起来”,这里的“活泼”是指打开(活络)思想,开动脑筋,不要呆板、呆滞,“主张”这里侧重自己的想法。可围绕自己“活泼”的生活方式,或者如何做到思想上的活泼等角度立意。
文体及内容。该习作可以写成记叙文,记叙自己在学习与生活中能够展现自己“活泼”的一面的事例,这里的“活泼”并不仅仅局限于行为上的活泼。如:从看似无聊的学习中感受学习“活泼”的乐趣,语文课上学习剧本的知识,大家创作有意思的剧本并排练,或者将作业根据不同学科的特点表达出来等,学习变得“活泼”若写成有趣味等等,各种文体活动、家庭趣味生活、参与社会有趣活动等都可以创作的内容,结尾可以围绕“‘活泼’的生活、学习”写一写自己的感悟,扣合文题与立意的中心。若写成议论文,可围绕“思想的活泼”确定中心论点,可以写自己或身边同学学习生活“不活泼”的现状,现状导致的后果,提出“活泼”的必要性,可以运用略叙事实,对比论证等方法得出“活泼是我们的主张”的结论。还可以从如何做到“思想的活泼”来论述,开篇直接点明中心论点,接下来从三方面论述,如:思想活泼在于不拘泥于前人的研究;思想的活泼在于拥有独立的思考、见解;思想的活泼在于通过实践获得真知等等,结尾再次强调中心论点,使文章结构完整,成为一个整体。
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