八年级语文上册期末复习：《古诗词鉴赏》练习及解析4

　　中考网整理了关于八年级语文上册期末复习：《古诗词鉴赏》练习及解析4，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　渡荆门送别

　　李  白

　　渡远荆门外，来从楚国游。

　　山随平野尽，江入大荒流。

　　月下飞天镜，云生结海楼。

　　仍怜故乡水，万里送行舟。

　　1.展开想象与联想，描绘“山随平野尽，江入大荒流”所展现出的画面。

　　山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，江水仿佛流入荒漠辽远的原野。

　　2.分析“随”、“入”、“尽”的好处。

　　“随”：化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换推移，真切的表现出来，给人以空间感、流动感。“入”：形象生动，写出了气势的博大，充分表达了诗人豪情万丈，充满了喜悦的心情和昂扬的激情。“尽”：表达了作者初出荆门时喜悦开朗的心情。

　　诗句运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。

　　3.描绘“月下飞天镜，云生结海楼”所展现的画面。并简要分析句中“下”的好处。

　　明月映入水中，如同飞下的天镜，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。

　　炼字：“下”是动词，月亮下来了，月影像一面镜子从天上飞下来了，想象奇特。

　　4.“仍怜故乡水，万里送行舟”一句运用了什么修辞？表达了作者怎样的思想感情？

　　拟人，赋予水以人的情态，深情为诗人送别，表达了对家乡山水的眷恋之情。

　　5.标题中“送别”二字怎么理解？

　　“送别”是说故乡的水恋恋不舍，满怀深情地一路送作者远行，从另一角度显现出诗人浓浓的思乡之情。

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