九年级历史上册期末复习：论述题训练及答案12

　　中考网整理了关于九年级历史上册期末复习：论述题训练及答案12，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　谈一谈：你对“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的理解

　　“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。

　　现在请同学们结合所学知识，谈一谈你对“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的理解。最后将自己的理解写成一篇小短文，字数不限。

　　【答案】“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。这是西欧封建等级制的特点。由查理?马特改革而形成的西欧封建等级制度最主要的特点是每个领主只可以管辖自己的附庸。8世纪前期，查理?马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建社会虽有严格的等级制度，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。

　　【详解】据材料“‘我的附庸的附庸，不是我的附庸’的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。”可知，以上介绍的是西欧封建等级制的特点。由查理?马特改革而形成的西欧封建等级制度最主要的特点是每个领主只可以管辖自己的附庸。8世纪前期，查理?马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建社会虽有严格的等级制度，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系.

　　编辑推荐：

　　历年初三各科目练习题及答案汇总

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2023中考一路陪伴同行！>>点击查看