×
1、14 16世纪文艺复兴运动的指导思想是什么?它是古希腊、古罗马文化的复兴吗?为什么?文艺复兴运动有何影响? 答：文艺复兴运动的指导思想是人文主义。它不是古希腊、古罗马文化的复兴。因为它实质上是一场资产阶级反
2019-07-23
答：英国议会通过了《权利法案》，为限制王权提供了法律保障，建立起君主立宪制的资本主义制度。法国颁布了《拿破仑法典》，用立法的形式肯定了法国大革命的成果。美国制定了1787年宪法，确立了以三权分立为基础的
2019-07-23
一、考试题型稳中有变 1、分值增大 几年来 政治满分都是50分，今年被调高到80分，提升了政治学科在中考总成绩中的比重，是应该引起考生和家长足够重视的一门学科。 2、题型变多 依然维持选择题和非选择题两大基本题
2019-07-23
科目：历史 复习时要重视新增内容 考纲解析 2015年 [微博]历史考试大纲与2014年相比，在命题原则、考试形式、试卷结构等方面基本没有变化，体现了一个 稳 字。在保持2014年主干知识框架结构不变的前提下，2015年的
2019-07-23
地 理 一、考试性质与命题依据 初中毕业升学地理学业考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在地理学习方面达到《全日制义务教育地理课程标准(2011年版)》(以下简称《地理课
2019-07-23
。 冰岛气候 地处高纬，南部属于温带海洋性气候，北部属于苔原气候。 深受北大西洋暖流影响，主要从其南面流过，并有一支绕行于它的西面和北面。所以虽然地处北极圈附近，冬季气温并不低，夏季气温全岛在7至12℃之
2019-07-23
设计思路： 1.依据课标，吃透教材，确立目标 人的性别遗传 是在前三节学习的基础上，从染色体入手，解释学生关注的人类性别差异问题，让学生理解生男生女机会均等的道理，从而消除对性别的神秘感，科学的看待生男
2019-07-23
教学目标： 1、知识目标： （1）知道基因主要分布在细胞核内的染色体上 （2）了解染色体、DNA和基因之间的关系；描述生殖过程中染色体的变化；（3）明确基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 （4）理解基因的传递规律
2019-07-23
关于动物绕道取食的学习行为的探究活动难以在一节课上完成。首先，我把学生分成A、每组可根据具体情况选择实验材料、实验方法和实验场所，制定具体可行的实验计划。其次，让学生以小组为单位，利用课后时间进行探究
2019-07-23
教学目标 1、知识与技能：举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象;举例说出不同种性状和相对性状之间的区别;举例说出生物的性状是由基因控制的。 2、过程与方法：以观察分析图片资料、文字资料及实验
2019-07-23
一、对该种学习方式的认识 资料分析式的学习活动贴合新课程要求，通过此种学习方式的开展可以很好的贯彻新课程理念。 1、 一个不能少：资料分析首先立足于学生个体的学习。无论资料的搜集阶段，整理阶段，还是分析
2019-07-23
一、设计思路 教学 方法 设计 1．为了使教学更加符合学生的认知规律，把自然界中的现象再现到学生的眼前，特采用多媒体课件进行直观教学。 2．为了实现能力目标，便于让老师捕捉学生面对问题时的真实想法。采用师生
2019-07-23
教学目标： 1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点。 3、辩证地认识动物与人类的利害关系。 教学重点： 1、举例说明
2019-07-23
BTB液是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间使用此指示剂对鱼无毒害作用。BTB遇CO2(实际上是BTB与H2CO3中的H+反应)后由蓝色变成黄色。 验证实验的具体操作步骤是：取甲、乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各
2019-07-23
教学目标 知识目标： 1、阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点； 2、概述鸟类的主要特征； 3、尝试独立完成 鸟适于飞行特点 的探究活动。 能力目标： 分析能力、逻辑思维能力和表达交流能力的培养 情感目标： 增强热爱
2019-07-23
1、可以通过 特征 去联想 这里说的 特征 意义很广，如：实验装置特征、实验现象特征、离子反应特征、元素的价态特征等等。例如，由启普发生器制取氢气，可以联想起二氧化碳和硫化氢的制取也可以用启普发生器，继
2019-07-23
近40年教学经验、原北京中考化学命题人范宏仪老师说： 中考推断题、探究实验题、计算题等重点题型都出自酸碱盐，加起来会达到近50%的分值；酸碱盐很难，一遍很难学会，但是如果寒假提前学一遍，春季到学校就不会听
2019-07-23
生 物 一、考试性质与命题依据 初中毕业升学生物学业考试是义务教育阶段生物学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在生物学科学习方面达到《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《生物课
2019-07-23
一、自然而然地成为学生感兴趣的话题，而本节内容可以满足学生对于性别遗传知识的需求。另外,社会上一些人仍存在着重男轻女思想,特别是在经济落后的地区，母亲生出女孩而遭到家庭成员冷落和责备的现象并不少见。通
2019-07-23
科目：英语 任务型阅读题型增加 考纲解析 与2014年 相比，2015年英语中考在考试内容、题型题量、考核要求等方面还是有了一些明显的变化。 一、考试内容 去年9B的考查范围为第一、二单元的全部内容和第四单元的四会
2019-07-23
1.确定学习目标。 明确学习目标可以激发同学们的学习动力。对于化学，由于学生们刚刚开始接触，可能有的同学会觉得很难学，有句俗话叫做 万事开头难 ，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。化学是一门以实验为基础
2019-07-23
。 一、尽快去找你现在的化学老师 让他告诉你以前学过的最关键的知识点是哪些，然后在短期内补上，目的是能够大致跟上现在的教学进度，能听懂老师讲授的新知识点。摆脱 差生 的困绕。 要想进步，必须弄清楚导致这化
2019-07-23
一、平均值法(常与极值法混用) 例1、有一种不纯的K2CO3固体，可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一种或两种。取该样品13.8g加入50g稀盐酸，恰好完全反应，得到无色溶液，同时产生气体4.4g。下列判断正确的是 A。样
2019-07-23
化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学，它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识，充满了唯物辩证法
2019-07-23
1、质子数决定原子核所带的电荷数(核电荷数) 因为原子中质子数＝核电荷数。 2、质子数决定元素的种类 3、质子数、中子数决定原子的相对原子质量 因为原子中质子数＋中子数＝原子的相对原子质量。 4、电子能量的高
2019-07-23
一、勤于预习，善于听课做笔记 课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，
2019-07-23
化学反应现象是化学反应本质的外在表现，初中生不但要做好化学实验，而且还应该能用客观、准确的语言把实验现象描述出来。笔者结合教学实践，概括和梳理出中学生在描述实验现象时应该注意四个问题。 一、忌以偏概全
2019-07-23
1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4、构成原子一般有三种微粒：质
2019-07-23
1.超临界水是常态水在湿度超过374℃、压强超过2.21 107Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质．在密闭条件下，超临界水可以任意比溶解O2等，通过氧化反应，在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状
2019-07-23
1.自己的发音不够准确。 假设我们的发音能做到和标准音完全一样，那么只要你能听懂自己的发音，就一定能够听懂录音材料的标准音。我们发音不准确主要有以下几个原因： 第一、一些同学音标基础不是很好，所以导致单
2019-07-23
南师附中新城初中张静 秦淮区教师进修学校中学地理教研员凌聪志 《2015年南京市中考指导书 地理》强调基础性、重视地图教学、注重学法指导、激发学生学习兴趣和关注地理学科素养培养。在去年的基础上进行了适度修改
2019-07-23
在印度洋和西太平洋，风暴的形成主要被热带辐合带和季风槽的季度变化影响，相对于大西洋和东北太平洋，东风波形成热带气旋的比例较校 生成地点 1~4月：这时的台风生成地点比较靠南，大多数在北纬3~10度，东经110~12
2019-07-23
海底地形是全球地质演化的结果，在内外营力的作用下经历漫长的地质历史时期，而成为今天的状态。 按照海底地形的基本特征，大致可分成大陆边缘、大洋盆地和洋中脊三个大单元。 所谓大陆边缘，即大陆表面和大洋底面
2019-07-23
河水在一年中有规律显著上涨的时期。流域内降雨或融冰化雪都可以引起河水显著上涨。春季，气候转暖，流域上的季节性积雪融化、河冰解冻或春雨，引起河水上涨称春汛。 根据洪水发生的季节和成因不同，一般要分为4种
2019-07-23
1.人体大脑皮层的总面积约为( )。 A.2200平方米 B.2200平方毫米 C.2200平方厘米 D.220平方米 2.大脑皮层上的沟和回增加了大脑的( ) A.脑容量 B.传导冲动的速度 C.体积 D.皮层面积和神经元数量 3.某人身体左侧瘫痪，
2019-07-23
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。(每题2分)] 1、在下列酶中，能够促使脂肪酶水解的酶是 A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶 2、分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后,酶都没有活性但 A.经过0
2019-07-23