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含有叶绿素和藻蓝素。蓝细菌与其它光合细菌最大的区别是，其它光合细菌在光合过程中不会放出氧气，而蓝细菌却能源源不断地往空中输送氧气。经过长期不断地释放氧气，终于改变了大气的组成，进而在高空形成臭氧层，
2022-04-29
分解酶是人体中一种特殊的酯键水解酶，主要的作用就是水解，起到消化作用，它主要成分是消化腺分泌。分解酶又叫做消化酶，一般有很多形式存在，遍布人体中的许多部位，比如蛋白质分解酶就分布在人体中的胃液中。 1
2022-04-29
蓝细菌早。约35亿年前，地球上出现了最简单、最原始的原核细胞(由细胞膜、细胞壁和原生质组成的单细胞)生物蓝细菌。蓝细菌又叫蓝藻或蓝绿藻，是一种能进行光合作用的大型单细胞原核生物。蓝细菌在光合作用时释放出
2022-04-29
食物中的营养物质可以分为有机物和无机物两大类。有机物包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素;无机物包括水和无机盐。糖类、脂类、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维七大类，通常被称为营养物质。 1营养物质 如果将
2022-04-29
常见核苷类似物有拉米夫定，拉米夫定是一个抑制病毒的药物，并不能清除乙肝病毒，因为对乙肝病毒cccDNA没有作用，cccDNA在人体内的半衰期大约为3-4年，如果cccDNA持续存在，病毒就不会得到清除，停药后必然复发。 1
2022-04-29
细胞器的结构：线粒体、内质网、中心体、叶绿体、核糖体、溶酶体、液泡。细胞器是细胞质中具有特定形态结构和功能的微器官，也称为拟器官或亚结构。其中质体与液泡在光镜下即可分辨，其他细胞器一般需借助电子显微
2022-04-29
教学目的： 1、知识方面 (l)通过学习使学生识记酵母菌和霉菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，知道这些知识在生产、生活中的应用。 (2)学会观察酵母菌、青霉或曲霉(认识酵母菌的形态结构和出芽生殖，认识霉菌
2022-04-22
分析：本节的学习目标，虽然有关于脑的形态结构的认识要求，但仍要突出理解脑功能的内容。因为学习神经调节的有关知识，核心问题是要认识调节的生理意义和机理，这就必须将对生理功能的要求作为重点。但也不能忽视
2022-04-22
【例1】在 探究水分对种子萌发的影响 时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：(1)本实验的变量是___________________。(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。答：A组：_____
2022-04-22
【例1】一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是()。A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉解析：开花、传粉、受精、果实和种子的形成是四个连续的过程，开花是
2022-04-22
1)本节课所涉及到的 真菌 一词对学生来说比较陌生，教师可以布置学生课上自带面包，然后开门见山：面包、馒头为什么暄软多孔?直接引出主题。这样，更贴近生活，对本节内容产生兴趣，增强学生的自信心。 (2)关于酵母
2022-04-22
组织形成器官 器官是动物体或植物体的由不同的细胞和组织构成的结构，用来完成某些特定功能，并与其他分担共同功能的器官一起组成各个系统(动物体)或整个个体(植物体)。 不少器官都容易被人们忽略而不认为是器官。
2022-04-22
没有细胞结构的微小生物 病毒 1、病毒的种类：以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体) 2、病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质 3、病毒的繁殖：寄生在活细胞中，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用
2022-04-22
绿色开花植物的结构层次： 相关推荐： 2022年中考各科目重点知识汇总 关注中考网微信公众号 每日推送中考知识点，应试技巧 助你迎接2022年中考！
2022-04-22
上皮组织 结构 上皮组织也叫做上皮，它是衬贴或覆盖在其它组织上的一种重要结构。由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成。结构特点是细胞结合紧密，细胞间质少。通常具有保护、吸收、分泌、排泄的功能。上皮组织可分
2022-04-22
线粒体主要功能 能量转化 线粒体是真核生物进行氧化代谢的部位，是糖类、脂肪和氨基酸最终氧化释放能量的场所。线粒体负责的最终氧化的共同途径是三羧酸循环与氧化磷酸化，分别对应有氧呼吸的第二、三阶段。细胞质
2022-04-22
1.一级结构加工修饰 ⑴N端甲酰蛋氨酸或蛋氨酸的切除：N端甲酰蛋氨酸是多肽链合成的起始氨基酸，必须在多肽链折迭成一定的空间结构之前被切除。其过程是：①去甲酰化;②去蛋氨酰基。 ⑵氨基酸的修饰：由专一性的酶催
2022-03-02
饱和脂肪酸(saturatedfattyacid)：不含有 C=C 双键的脂肪酸。 不饱和脂肪酸(unsaturatedfattyacid)：至少含有 C=C 双键的脂肪酸。 必需脂肪酸(essentialfattyacid)：维持哺乳动物正常生长所必需的，而动物又不能合
2022-03-02
1、消化道：消化食物和吸收营养物质，主要由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等组成。 2、消化腺：分泌消化液，主要有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。 (1)唾液腺：能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液
2022-03-02
1、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 2、小肠适于消化、吸收的特点： a)小肠长5---6米。 b)小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积)。 c)小肠绒毛内有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细
2022-03-02
1.胶原纤维 是真皮结缔组织中最为丰富的成分。在表皮下，表皮附属器和血管附近的胶原纤维细小且无一定走向，真皮其他部位的胶原纤维均结合成束。在真皮越往上部越细，越往下越粗。在真皮中部和下部，胶原束的方向几
2022-03-02
第三章细胞是生命活动的基本单位 第一节植物细胞的结构和功能 1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片：擦-滴-撕-展-浸-盖-染P32 **洋葱鳞片叶表皮细胞中无叶绿体。 **怎样区别视野中的细胞和气泡：一般说来，气泡在显
2022-03-02
【例1】一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是()。A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉解析：开花、传粉、受精、果实和种子的形成是四个连续的过程，开花是
2022-03-02
1、消化道：消化食物和吸收营养物质，主要由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等组成。 2、消化腺：分泌消化液，主要有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。 (1)唾液腺：能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液
2022-03-02
第二章细胞怎样构成生物体 (30分钟100分) 一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)[来源:Z xx k.Com] 1.如图表示细胞核内某些结构之间的关系，其中遗传物质和控制生物性状的分别是() A.[④]细胞核[①]基因 B.[②]D
2022-03-02
初中生物小题集练--细胞的生活 1、细胞的体积不能无限增大的原因是() A.细胞的体积太大太厚重了 B.细胞表面积相对减少，膜不能从外界获取足够的生活物质 C.细胞表面相对减少，膜能从外界获取足够的生活物质 D.细胞
2022-03-02
【例1】下列哪种方法能比较好地观察到根毛?()A.拔出一棵小树苗，用放大镜观察B.拔出一棵草，用放大镜观察C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D.取几粒小麦(或其他植物)种子，进行培养，当幼根长出 白毛 时
2022-03-02
分析：本节的学习目标，虽然有关于脑的形态结构的认识要求，但仍要突出理解脑功能的内容。因为学习神经调节的有关知识，核心问题是要认识调节的生理意义和机理，这就必须将对生理功能的要求作为重点。但也不能忽视
2022-03-02
细菌一般不含叶绿素，只能依靠现成的有机物来生活，这种营养方式叫异养。包括腐生和寄生。 如果细菌是依靠分解植物、动物的遗体而生活，叫腐生。例如：枯草杆菌、乳酸杆菌等。腐生细菌在堆肥、沤肥中起重要作用。
2022-03-02
教学目标 知识目标： 1、理解非条件反射与条件反射的概念; 2.、掌握条件反射的建立，并理解其意义; 3、理解人类高级神经活动的重要特征。 能力目标： 通过实例比较，培养学生分析问题能力。 情感目标： 正确认识人
2022-03-02
课题：鉴定骨的成分 课型：实验课 一、目的要求： 1、知道骨的成分和物理特性 2、学会鉴定骨的成分，通过实验，培养学生的实验能力和分析、综合的思维能力。 二、材料用具： 大鱼的肋骨或小动物的一段骨，镊子，酒
2022-03-02
茎 1、茎、枝条由芽发育而成。芽中有分生组织，分裂分化形成新的枝条。 芽原基 芽牙轴 茎幼叶 叶 2、芽按将来发育性质可分为叶芽、花芽和混合芽。叶芽发育为茎、叶;花芽发育为花;混合芽既可以形成茎和叶，也可以发
2022-03-02
以下是对生物血管的知识点总结内容，希望同学们很好的掌握。 血管 动脉： 把血液从心脏输送到全身各部分去的血管 静脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管
2022-03-02
绿色开花植物的结构层次：
2022-03-02
细胞壁结构 细胞壁分为3层，即胞间层(中层)、初生壁和次生壁。胞间层把相邻细胞粘在一起形成组织。初生壁在胞间层两侧，所有植物细胞都有。次生壁在初生壁的里面，又分为外(S1)、中(S2)、内(S3)3层，在内层里面，有
2022-03-02
只有一个细胞的生物体 单细胞生物：身体只有一个细胞的生物，能独立生活。 例：1 2、下列关于单细胞生物的叙述中，错误.. 的是( ) A. 整个生物体只由一个细胞构成 B. 能独立生活 C. 能够趋利避害 D. 不能完成呼吸、
2022-03-02