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(1)增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知 数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现 不适合原方程的根---
2012-11-16
2012-11-16
分式方程的解的步骤 ⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程) ⑵解整式方程,得到整式方程的解。 ⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中: 如果最简公分母为0,则原方程无解,这
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列分式方程基本步骤 ①审-仔细审题,找出等量关系。 ②设-合理设未知数。 ③列-根据等量关系列出方程(组)。 ④解-解出方程(组)。注意检验 ⑤答-答题。
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初二数学知识点:分式的混合运算
2012-11-16
初二数学知识点:分式的加减法法则 遇到分式相加减,首先观察比较,辨别是同分母分式相加减,还是异分母分式相加减;若是同分母分式相加减,分母不变,只把分子相加减,即若是异分母分式相加减,先通分,变为同分母
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初二数学知识点:分式的乘方
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初二数学知识点: 分式乘除法则
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初二数学知识点:分式的通分 ①分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。 ②分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。 最简公分母的定义:取
2012-11-16
初二数学知识点:分式的约分 定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。 步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。 注意: ①分式的分子与分母为单项式时
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初二数学知识点:分式的基本性质
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初二知识点:与分式有关的条件
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分式的定义 一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。
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