有理数_有理数的定义_什么是有理数

有理数的加减

2022-04-14

有理数的概念（二）

2022-04-14

有理数的概念（一）

2022-04-14

有理数的乘方

2022-04-14

有理数的乘除

2022-04-14

有理数乘法法则 1.两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘。 2.任何数同0相乘，都得0。 3.乘积为1的两个有理数互为倒数。 4.几个不是0的数相乘，负因数得个数是偶数时，积是正数;负因数的个数是奇数时，积是

2022-03-04

有理数加法法则 1.同号两数相加，把绝对值相加，所得值符号不变。如-1+(-1)=-|1+1|=-2 、 1.1+1.1=2.2 2.异号两数相加，若绝对值不等，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。若绝对值相等即

2022-03-04

1. 代数式的值：用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫做代数式的值。 2. 代数式的求值：求代数式的值可以直接代入、计算。如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值。 3. 题型简单总结以下三种： ①已知

2022-03-04

乘积为1的两个数互为倒数; 注意：0没有倒数;若a 0，那么的倒数是; 倒数是本身的数是 1;若ab=1a、b互为倒数; 若ab=-1a、b互为负倒数.

2022-03-04

1. 科学记数法：把一个大于10的数记成a 10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数，这种记数法叫做科学记数法。(科学记数法形式：a 10n，其中1 a 10，n为正整数) 2. 规律方法总结： ①科学记数法中a的要

2022-03-04

《有理数的减法》人教版七年级上册一、教学目标【知识与能力目标】 1.理解掌握有理数的减法法则。 2.会进行有理数的减法运算，能够把有理数的减法运算转化为加法运算。【过程与方法目标】 1.通过把减法运算转化

2022-03-04

计算方法【考点】有理数计算【难度】★★★★☆ 在数1，2，3，4 1998，前添符号 + 或 - ，并依次运算，所得可能的最小非负数是多少?(6分) 【解析】最小的非负数为 0 ，但是1998个正数中有999个奇数，999个偶数，

2022-03-04

同底数幂的乘法

2022-03-04

点线面相交线平行线和视图直线、射线和线段 1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。平面图形：有些几何图形的

2022-03-04

函数的概念 1.常量与变量：在某一变化过程中，可以取不同数值的量叫做变量;在某一变化过程中保持数值不变的量叫做常量. 2.函数：在某一变化过程中的两个变量x和y，如果对于x在某一范围内的每一个确定的值，y都有唯

2022-03-04