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初中物理浮力阶梯训练 知识的应用 判断下列说法的正确与错误： (1)体积相等的物体，在液体中受到的浮力也相等。( ) (2)浸在液体中的物体，它的下表面受到的向上的压力越大，受到的浮力越大。( ) (3)物体在液体中受
2022-08-20
浮力及其应用 重难点分析 求解浮力问题的一般步骤 a明确研究对象 b明确研究对象所处的运动状态.(漂涪悬涪沉底、上浮或下沉等) c对研究对象进行受力分析,并画出受力示意图.(除分析重力、浮力外,还要注意是否有其它相
2022-08-20
浮力 计算浮力方法: 排水量法：F浮=排水量（千克） g 轮船的满载重量，一般是以排水量表示的，即是排开水的质量，船也是浮体，根据浮体平衡条件也得：船受到的总F浮=G总，而排水量（千克） g，就是船排开水的重，即
2022-08-20
浮力典型题型： 判断容器底部压力变化情况 例1：静止在水平桌面上的容器里盛有液体，液体对容器底部的压力不一定等于液体重力（） 例2：木块下方吊着一铁块悬浮在水中，如果将绳子剪断，当铁块和木块静止时，水对容
2022-08-20
浮力典型题型： 问答题 饺子为什么一开始沉底，后来又浮上来？ 答：刚下锅时，饺子受到的浮力小于重力，所以下沉；水沸腾后，饺子内部的空气受热膨胀，饺子的体积增大，受到的浮力增大，当浮力大于重力时便上浮．
2022-08-20
浮力典型题型： 空气浮力 例1：已知空气的密度为1.29kg/m3，估算人体在空气中受到的浮力． 分析：成年人质量在60kg左右，人的密度和水的密度相当，为1 103kg/m3，利用密度公式求出人的体积，再利用阿基米德原理求出
2022-08-20
浮力 计算浮力方法: 示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即。 例1：弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N，将铁块一半浸入水中时，弹簧秤的示数为3.5N，这时铁块所受的浮力是__
2022-08-20
初中物理浮力知识点及型例题 浮力的五种求法： 1、弹簧测力计法求浮力 F浮=G-F示，既空气中的重力减去物体浸没后测力计的示数 2、浮力产生的原因 F浮=F下+F上，既浸入液体中的物体上下表面的压力差 3、漂浮时 F浮=G
2022-08-20
物理浮力单元综合练习题 一、填空题 1．由阿基米德原理可知：浸在液体里的物体所受到浮力大小等__________________．因此浮力大小只跟_________和物体_________的体积有关． 2．将体积是1dm3的物体浸没在水中，当它
2022-08-20
浮力计算题方法总结： (1)、确定研究对象，认准要研究的物体。 (2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。 (3)、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件
2022-08-20
对浮力产生原因的说明： (1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。 (2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密
2022-07-17
浮力定律内容 由阿基米德发现。定律为： 物体在流体(液体或气体)所受浮力，等于所排开的液体(气体)的重量。 浮力 = 物体在液体中所减轻的重量 = 物体在空气中重量 - 物体在液体中的重量 = 物体所排开液体的体积 液
2022-07-17
对浮力产生原因的说明： (1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。 (2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密
2022-07-17
物体的浮沉条件 (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 (3)说明： ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
2022-07-17
漂浮问题 五规律 ： 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力; 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同; 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四：漂浮物体浸入
2022-07-17