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初中阶段应掌握的病句类型 病句类型及例句: 多重否定句中,前后肯定否定颠倒:看到 不 ,负负得正(反问句亦算负) 1,谁能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的呢?(第一步:看到句中有多个 不 ,确定作者要表达的意思是
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病句判断简易方法 认清哪儿有病语法病句和逻辑病句。 1.语法病句包括:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等。 2.逻辑病句有的语病从语法上不好找毛病,但语句的前后顺序、句间关系不合适,表意混乱,有
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初中阶段应掌握的病句类型 病句类型及例句: 作为并列关系出现,其实是包含关系:1,市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备. 2,本栏目各地电视台选送的歌舞曲艺,风情民俗,文化娱乐
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初中阶段应掌握的病句类型 病句类型及例句: 主语残缺:因为使用了不恰当的介词,导致主语残缺.这类句子滥用的介词常有 在,当,从,对于,为了 等.1,通过大家的热烈讨论,使我明确了学习的目的.2,看了 崇尚科学,批判邪教
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初中阶段应掌握的病句类型 病句类型及例句: 缺宾语:有些句子宾语部分较长,在后面就往往忽视了与前面成分的呼应,从而导致宾语残缺.这种现象是近几年来高考试题中常见的,应该引起我们的注意. 1,随着社会的不断进步,科
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初中阶段应掌握的病句类型 病句类型及例句: 歧义:1,这次外出比赛,我一家说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好.( 说服老师和你一起去 中的 和 字,既可作连词,那么 说服 的宾语则是 老师和你 ,也
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初中阶段应掌握的病句类型 第一部分:单句中的病句类型举例: 句式杂糅。(有时想用这种句式,又想用那种句式,结果把两种句式杂糅在一起,使意思表达不清。) 练习试试看: 1、这张报纸比任何特效药都好,把夜班后的
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初中阶段应掌握的病句类型 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。 病因:缺主语。造成了歧义。应该在
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注意句中的介词。 介词的运用上,极易出现语玻这类句子常有两部分组成,一部分由介词短语做状语,另一部分有正常的句子主干,命题者就常在这里设陷阱,给两个部分都加上介词,使句子的主语隐藏了起来,造成成分残缺
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注意有关数量增减的句子 数词有确数、概数之分,对此我们要掌握它们的使用规则:概数前面不能加上 至少 最多 最高 超过 最低 一类词;使用 降低 减少 缩小 等词语时不能用倍数,否则产生矛盾。我们平时掌握好这些规
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病句修改八项注意 注意关联词的前后搭配 在涉及到复句的病句中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必
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初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。 (五)表意不明 1、指代不明: 例:有人主张接受,有人反对,他同
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中考试题中其他常考易错病句类型梳理 2.结构混乱 牧童牵着牛在山坡上吃草。 解析: 牵 和 吃 不是同一个主语发出的,不应该写成一个单句。 相关推荐: 2022年中考各科目重点知识汇总 关注中考网微信公众号 每日
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修改病句的方法 三、成分赘余 3.约数多余 例14:这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。 【解析】这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不能加上 至少 最多 最高 超过 最低
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判断病句的方法 (四)、逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。
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