初中文言文知识点_初中文言文阅读_初中语文知识点

黄鲁直敬重苏轼鲁直①晚年县东坡②像于室中，每蚤作，衣冠荐香，肃揖甚敬。或以同时声实相上下为问，则离席惊避曰：庭坚望东坡，门弟子耳，安敢失其序哉? 今江西君子曰苏黄者，非鲁直本意。 (选自宋o邵博《邵氏

2022-07-13

郭琇面劾权臣康熙间，山左①名臣，自李之芳、董讷而下，实以郭瑞卿为最刚正。瑞卿名琇。当明珠②柄政时，行为专恣，朝野多侧目。郭刚直性成，尝于明珠寿日，胪举③其劣迹，列人弹章上之④。旋复袖草疏，乘车至明邸

2022-07-13

★范仲淹罢官范文正公守邠(bīn)州①，暇日率僚属登楼置酒，未举觞(shāng)②，见缞绖(cuīdi )③数人营理④葬具者。公亟令询之，乃寓居士人⑤卒于邠，将出殡近郊，赗(f ng)殓⑥棺槨(guǒ)⑦皆所未具。公怃然，即

2022-07-13

荔枝图序荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖;叶如桂，冬青;华①如橘，春荣②;实如丹，夏熟;朵③如葡萄;核如枇杷;壳如红缯④;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日

2022-07-13

陆绩怀橘陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术(当时的大豪强)。术令人出橘食之。绩怀(装到怀里)三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：陆郎作客而怀橘，何为耶? 绩跪对曰：是橘甘，欲

2022-07-13

李生论善学者【原文】王生好学而不得法。其友李生问这曰：或谓君不善学，信乎? 王生不说，曰：凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎? 李生说之曰：孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必

2022-07-13

海市蜃楼尝读《汉书o天文志》，载海旁蜃气象楼台① ，初未之信。庚寅②季春，余避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：海中忽涌数山，皆昔未尝有!父老观以为甚异。余骇而出，会颖川主人③走使④邀余。既至，相

2022-07-13

楚人养狙楚有养狙以为生①者，楚人谓之狙公。旦日②，必部分③众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉④，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙谓众狙曰：山之果，公所树与?

2022-07-13

中考文言散文阅读主要考查这样几项内容： 1.能正确划分朗读节奏并断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，句首领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。 2.理解常见实词在文中的意义。文言实

2022-07-13

所谓固定句式，是文言文表达中的一种习惯用法。了解常见的固定句式，有助于理解句子的含义以及作者所表达的思想感情。下面我们列出文言文中较为常见的固定句式。 ●何之有：表反问，其中之字是助词，是宾语提前

2022-07-13

与现代汉语不同的句式和用法列入高考考试范围，对这一知识点的考查，最大的可能是在翻译题中体现，因此，如何做好文言文翻译题已成为考生们关注的焦点。 1、看词性从词类活用现象方面把握备考对策：它是文言文

2022-07-13

古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词，全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细，照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，力求做到，合情合理，词句之间，联系

2022-07-13

一、考查对诗意的理解对诗词大意理解的考查，也就是对诗词主要内容的考查，是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题：请概括诗人游山西村时的所见

2022-07-13

文言文本身没有标点符号，研究者根据现代的标点规范为其加上标点，以便于大家学习和研究。有些文言语句的标点出现些许差错可以理解，但是选入中学语文课本的文言篇目应是典范之作，不管从文言句式、篇章结构、辞采

2022-07-13

考试说明中的要求： 1、理解常见文言实词在具体语境中的含义。 2、理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在文章中的含义和用法。 3、理解并翻译文章中的句子。 4、理解文章的

2022-07-13