初中语文知识点_修词手法知识点

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：排比与对偶的区别，希望对同学们有所帮助，仅供参考。排比与对偶的区别排比是三项以上一组，对偶仅限于两项一组。排比往往以一些相同的词语做提挈语，对偶要尽量避免字相同

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：设问与反问的区别，希望对同学们有所帮助，仅供参考。设问与反问的区别设问一般要回答，反问只问不答，答案自寓其中。设问语气较弱，反问语气较强。设问是从正面提出问题

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：题型例举，希望对同学们有所帮助，仅供参考。题型例举 [题一] 对下列使用的修辞手法判断正确的一项是（） ①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。 ②像这样的老师，我们怎么会

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：易错点辨析，希望对同学们有所帮助，仅供参考。易错点辨析 1．不要把有像好像的句子都看成比喻句。在多数情况下，像好像仿佛表示比喻，但是要注意以下情况不是比喻：

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：其它，希望对同学们有所帮助，仅供参考。其它 1、引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。如：虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应该记住这一

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：反问，希望对同学们有所帮助，仅供参考。反问反问：无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。如：我呢，我难道没有应该责备的地

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：设问，希望对同学们有所帮助，仅供参考。设问设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容（概括该修辞手法表现(

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：反复，希望对同学们有所帮助，仅供参考。反复反复：为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：对偶，希望对同学们有所帮助，仅供参考。对偶对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：排比，希望对同学们有所帮助，仅供参考。排比排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：夸张，希望对同学们有所帮助，仅供参考。夸张夸张：对事物的性质、特征等故意地夸大或缩校作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。答题格式：强调/突出

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：拟人，希望对同学们有所帮助，仅供参考。拟人拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。如：桃

2023-01-26

中考网整理了关于2023年语文修辞手法：比喻，希望对同学们有所帮助，仅供参考。比喻比喻：根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得

2023-01-26

某考生关于上题的答案是这样的：此句运用比喻(修辞手法)，表现了胡洁技术的高超(内涵中的个性角度)和胡洁对产妇的关爱之心(内涵中的情感角度)。分析以上答案，可发现该答案漏了两个得分点，一是没指明比喻这种

2022-12-26

简谈如何学习修辞手法 1.要理解几种常用修辞手法的表达作用。常用修辞手法主要有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种，对于每一种修辞手法，要准确理解它们的表达作用(课本上都有介绍)，做到灵

2022-12-26