初中语文知识点_修词手法知识点

31.对下列句子所使用的修辞方法及其作用的分析正确的一项 A.众鸟高飞尽，孤立独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。运用拟人手法，表现作者爱众鸟、爱孤立的感情。 B.试问闲愁都几许?一川大固草，满城风雨，梅子黄

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28.运用修辞不恰当，影响表达效果的一项是 A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符，没有它，不成曲调。 B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。 C.蟋蟀在窗下大声欢叫，我在灯前认真地复习功课。 D.没有阵痛，历史就不

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25.下列句子中划横线的四个比喻句，使用不当的一项是海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰色的晨雾地样温柔①;又像是情人的蜜语那样芳醇②;又像朝阳跃出平静的海面③;低低地、轻轻地，像微

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21.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是() A.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给

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18.对下列古诗词中加点部分的解说，不恰当的一项是() A.试问闲愁都几许?一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 B.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。运用了

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15.下列句子中修辞手法的运用，不恰当的一句是() A.欢笑盛开在眼睛上、眉毛上，心啊，要从喉咙里跳出。 B.发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。 C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流

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12.从修辞方法的运用角度来看，填在下列横线上的话，最恰当的一项是() 雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。 A.映出

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9.深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是() A.特区依然有魅力，孔雀仍向深

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6.下边是一首七言律诗，括号处应填入的最恰当的一句是()江风送月海门东，人到江心月正中。()，一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A.半帆风雨宜织锦 B.千年筠竹老

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3.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是() 实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。 A.明喻，因为句中有比喻词像。 B.

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1.与终岁不闻丝竹声一句中运用的修辞手法相同的一项是() A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。 B.泉声咽危石，日色冷青松。 C.你教的子曰诗云么

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临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师跑没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。中考网为大家提供了中考语文修辞手法练习题，希望能够切实的帮助到大家。 1.下边是一首七言律诗，括号

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对下列古诗词中加点部分的解说，不恰当的一项是（D） A．试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 B．众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。运用

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下列说法错误的一项是：() A、伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家，代表作有《哲学通信》《悲惨世界》等。 B、在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。这句话的主干是我敲击玻璃。 C、书山有

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对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是沿着湿漉漉的林间小路，我一步一步走近诺日朗瀑布。仰观大瀑布，我真正领略到那惊天动地的气势。①云雾迷蒙的天上，裂开了一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，

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