初中语文知识点_修词手法知识点

复习要点 1、正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法,理解它们在具体语境中的表达作用; 2、能依据要求选用、仿用、变换句式; 3、语言表达能做到简明、连贯

2016-04-14

修辞手法及考试题目实战演练例3 仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__

2016-04-14

修辞手法及考试题目实战演练例1 对下列句子所用修辞，有错误的一项是（） A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。争渡，争渡运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。 B．接天莲叶无穷碧，映日荷

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭对比：把两种事物或事物的两个方面并举出来加以比较。当面不说，背后乱说。引用：借用名言、谚语、典故。原文用引号，大意不用引号。他实在聪明得很！

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭借代：借用相关的事物来代替所需表达的事物。 A、专用名代替通用名：三个臭皮匠合成一个诸葛亮（诸葛亮代聪明才智的人） B、用事物特征代事物：黄发垂髫（代老人和小孩）借喻和借代

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭反问：用疑问的句子表达确定的意思，用以加强语气。（明知故问，答在其中）那新规划出来的牧场，不就是流动的财富吗？

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭设问：先提出问题，然后自己回答。 A、自问自答：那是什么呢？是名贵一紫竹。 B、只问不答：我们试想一想，林琴南攻击文学革命的小说，为时并不久，现在哪里去了？

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭反复：根据表达的需要重复使用某些词语或句子。例：多么美的花纹，多么美的色彩。（间隔反复）岸英６英！（连续反复）反复与排比的区别：排比是把意义相关、结构相同或相似，语

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭对偶：用结构相同，字数相等的一对句子表述两个相关或相近词。例：身居斗室，即知天下大事；足不出户，饱览各地风光。练习：将下列古诗句中的对偶上下句连线：业精于勤荒于嬉雪却

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭排比：三个或三个以上意思相系，结构相似的短语或句子排列在一起。注意：排比常的其他修辞手法结合联用，开头的词语往往相同。例：那翠绿的叶片，那满树的繁华，给我这小小的书房

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭拟人：把事物写成有人一样的动作和感情。例：商店和饭馆的门无精打采地敞着。

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭夸张：对事物作扩大、缩小的描述。注意：夸张有时与比喻、拟人等修辞手法融合在一起，连用时要注意辨别不要遗漏。例：有些树叶掉下来也怕砸碎了脑袋。太阳刚出来，地上已经像下了

2016-04-14

修辞手法及考试题目难点歼灭比喻（1）学会辨析比喻句比喻：利用事物的相似性打比方。比喻组成：本体、喻体、比喻词练习：写出下列古诗句中各句的喻体： ①忽如一夜春风来，千树万树（）开。 ②飞流直下三

2016-04-14

修辞手法及考试题目【锦囊妙计】对要求掌握的修辞格，首先要熟记其定义、理解其要点，如比喻修辞的定义是：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理打比方。理解比喻的要点是：本体和喻体必须是

2016-04-14

修辞手法及考试题目考试内容《初中语文教学大纲》要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种。教材中常出现的修辞格还有借代、引用、双关、反语等。

2016-04-14