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初中英语语态知识点:常用时态的被动语态

由 助动词be + 动词的过去分词 构成。助动词be 有时态、人称和数的变化。 (1) 一般现在时:am/is/are +过去分词。如: Rice is grown in south China. 华南种植水稻。 (2) 一般过去时:was/were+过去分词。如: The

2013-02-05

初中英语语态知识点:被动语态的结构

英语的语态有主动语态和被动语态两种。决定动词用主动语态还是被动语态主要看动词和主语的关系。如果主语是动作的执行者,也就是说它们是主动关系,此时动词用主动语态;如果主语是动作的承受者,也就是说它们是被

2013-02-05

初中英语语态知识点:被动语态的五个重要考点

将语态与主谓一致结合起来命题 1. All the employees except the manager ______to work online at home. www.51jjcn.cn/yfdq/3095.html A. encourages B. encourage C. is encouraged D. are encouraged 解析:

2013-02-05

初中英语语态知识点:两类被动句型的转换

英语中有一种主动句可以转换成两种被动句型,它们通常是一些表示客观说明的句子,如: People believed that she is honest. 大家相信她是诚实的。www.51jjcn.cn/yfdq/3123.html It s believed that she is hones

2013-02-05

初中英语语态知识点:表示“据说”的三类被动句型

表示 据说 的三类被动句型 (1) It is said that 句式 It is said that honesty is the best policy. 人们说诚实是上策。 It is said that thirteen is an unlucky number. 据说13是一个不吉利的数字。 It is said t

2013-02-05

初中英语语态知识点:被动语态的主要用法

当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by短语。 The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天,教室的前窗被打破了。(不知谁打破的) They have been poorly paid.

2013-02-05

初中英语语态知识点:使用被动语态“六注意”

使用被动语态 六注意 一要注意被动语态的不同时态 被动语态由 be+过去分词 ,其中的助动词 be 根据情况可使用各种不同时态。如: She is respected by everyone. 她受到大家的尊重。(一般现在时) The book will be

2013-02-05

初中英语语态知识点:何时使用被动语态

我们在平常的英语交流中,尽量使用主动语态,但在下列情况下,则通常使用使用被动语态: The glass is broken. 玻璃杯破了。 Letters are collected at eight every morning. 信件每天早晨八点收龋 2. 为了强调或突

2013-02-05

初中英语语态知识点:“get+过去分词”表被动的用法

一、基本用法 英语被动语态通常由 助动词be+过去分词 构成,有时也可用 get+过去分词 构成: James got beaten last night. 詹姆斯昨晚被打了。 How did that window get opened? 那个窗户是如何打开的? Cleaning

2013-02-05

不用于被动语态的情形

1. 不及物动词没有被动语态 因为不及物动词没有宾语,所以若将其用于被动语态则没有主语,故不能用于被动语态。但是值得注意的是,有些英语中的不及物动词,译成汉语时却可能是 及物 的,很容易出错,这类动词如:t

2013-02-05

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