初三(九年级)上下册化学_练习册答案_练习题

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2010-05-042010年中考化学模拟试题2

下载地址：2010年中考化学模拟试题2.doc1、下列诗句中不涉及化学变化的是.()A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B、江上月明胡雁过，淮南木落楚山多C、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D、粉身碎骨浑不怕，要留清白在
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2010-05-042010年中考化学模拟试题1

下载地址：2010年中考化学模拟试题1.doc一、填表题：(共10分)1、在下表的空格中写出相应的物质名称、化学式或物质的类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)物质名称氯气氢氧化钙碳酸钠化学式Fe2O3H2SO4物质类别二、单项选
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2010-05-042010年初三化学上学期期末模拟试题3及答案

下载地址：2010年初三化学上学期期末模拟试题3及答案.doc2010年初三化学上学期期末模拟试题3及答案3.对有关实验现象的描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.铁丝在氧气中燃烧生
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2010-05-042010年初三化学上学期期末模拟试题2及答案

下载地址：2010年初三化学上学期期末模拟试题2及答案.doc2010年初三化学上学期期末模拟试题2及答案6、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木
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2010-05-042010年初三化学上学期期末模拟试题1及答案

下载地址：2010年初三化学上学期期末模拟试题1及答案.doc2010年初三化学上学期期末模拟试题1及答案7、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是()A.吸附B.沉降C.过滤D
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2010-04-272009年中考化学真题分析及2010年备考点拨

2009年北京市中考化学试卷遵循中考命题的五个有利于的指导思想，坚持素质教育的导向作用，体现学科特色，着眼终身发展。剖析如下：一、紧扣课本和考纲，突出化学基础性根据九年制义务教育基础性和普及性的特点，考虑
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2010-04-26中学化学中常见酸的特性

1、不稳定性酸这部分酸包括H2CO3、H2SO3、HCIO、HNO3（浓）、H4SiO4、氢硫酸（H2S）、氢碘酸（HI）、氢硒酸（H2Se）、氢碲酸（H2Te）等。（1）常温（或微热）易分解的酸：H2CO3、H2SO3、HNO3（浓）、H4SiO4等。（2）
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2010-04-26中考化学酸碱盐知识归纳

一、概念：1、酸的组成氢离子＋酸根离子2、碱的组成金属离子＋氢氧根离子3、盐的组成金属离子＋酸根离子4、复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫
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2010-04-26中考化学酸碱盐试题汇编

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2010-04-26中考化学专项复习题:原子的构成

一、考点聚焦：1。在化学反应里，分子可分成___________，原子不能__________，它是________________最小粒子。2。原子是由居于原子中心的________________________和______________________构成的。3。由于原子核内
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2010-04-26中考化学专项复习题:分子和原子

一、考点聚焦：分子原子定义性质联系区别化学反应的实质：____________________________________________________________二、基础训练：23、物质的分子间有__________，气体压缩是因为其分子间的_________，液体、
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2010-04-26中考化学专项复习题:水的组成

课题1水的组成一、考点聚焦：（一）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的是____________________________通电D.化学反应方程式：2H2O===2H2+O2产生位置负极正极气体化学
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2010-04-26中考化学专项复习题:氧气

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2010-04-26中考化学练习题:碳和碳的氧化物

一填空题1．碳在氧气中或空气中充分燃烧，生成的化合物是______，经过加压降温冷却后可以制得固态的这种化合物，通常被称为______，这种化合物即可以做______。2．碳酸、碳酸钙、干冰、氧气四种物质都含有______，其
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2010-04-26天河中学初三化学复习题精编

1.钠原子与钠离子之所以同属于钠元素的原因是()(A)具有相同的电子层数(B)具有相同的质子数(C)具有相同的中子数(D)具有相同的相对原子质量2.镁在氧气中燃烧生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比是(A)2
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2010-04-26中考化学酸与碱常见问题解答

1.为什么酸或碱具有一些相似的化学性质呢？答：酸或碱的水溶液，如盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙溶液能够导电，这说明这些溶液中存在带电的粒子，例如HCl在水中解离出H＋和Cl-，H2SO4在水中会解离出H＋和SO42-；Na
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2010-04-26中考化学酸碱盐的化学方程式

单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系（1）金属单质+酸---盐+氢气（置换反应）1.锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(最常用)(实验室制H2用的金属有Zn,Fe,Mg,Al，酸有稀H2SO4和稀HCl)（2）金属单质+盐（溶液）---另一种金属+
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2010-04-26中考化学酸碱盐重点题型解析

在各省市中考试卷的命题中，无不将酸碱盐的化学性质的考察作为重中之重。其题型之多变化之大，对于同学们来讲确有千头万绪、力不从心之感。基于此，笔者结合教学实践浅谈一下有关酸碱盐的复习，以期对同学们的复习有
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2010-04-26中考化学实验题:二氧化锰的催化作用

1．化学反应原理：过氧化氢不稳定，在常温下就能缓慢分解放出氧气。但速度较慢，不易察觉。在过氧化氢溶液中加入适量二氧化锰后，能立即有氧气迅速放出。在此反应中，二氧化锰是催化剂，能加速该反应的发生。2．实验
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2010-04-26中考化学实验题:人呼出气体与空气组成

1．化学反应原理气体经吸入后，在肺部进行气体交换，氧气浓度减小，二氧化碳浓度增加，由于肺部温度较高，水的含量明显高于空气中，甚至达到过饱和状态，故冬天呼吸时有白雾产生。检验氧气用燃着的木条试验，木条燃
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2010-04-26中考化学实验题:三氧化碳性质的探究

初中化学实验设计之三氧化碳性质的探究1．化学反应原理：⑴一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，是空气密度的1.5倍，故二氧化碳可以灭火。将二氧化碳倾倒入盛有高低不同的两支蜡烛
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2010-04-26中考化学实验题:二氧化碳的制取

初中化学实验设计之二氧化碳制取的研究1．化学反应原理：该实验分为几个部分。第一部分，根据复习和归纳氧气的实验室制取，总结出气体制备的发生装置与收集装置选择的思路。第二部分，探究二氧化碳实验室制备装置的
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2010-04-26中考化学实验题:一氧化碳的制取

一氧化碳的制取1．化学反应原理：⑴甲酸在浓硫酸存在的情况下，可脱水生成一氧化碳。一氧化碳的密度与空气接近，不能用排空气法收集；一氧化碳难溶于水，可以用排水法收集。⑵一氧化碳显＋2价，可以被氧化＋4价态，
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2010-04-26探究电流表电压表

电流表为什么在串连电路中而电压表却要并联?辨析:(1)从本质上说,电流表的示数其实是通过它自身的电流,根据串联电路中电流处处相等可知,只有电流表串联时它的示数才和被测元件的电流相等,这时从电流表的示数就知道了
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2010-04-26中考热学部分考点：分子动理论

中考热学部分考点：分子动理论考点3：分子动理论课标要求：（1）知道物质是由分子和原子组成的。（2）了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识这种探索将不断深入。（3）能从生活、自然中的一些简单
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2010-04-26力学知识典型题解读

1.将质量为310－2kg的物体放入盛满水的容器，物体静止后从容器中排出的水了210负5m3，求物体浮力大小.解:F浮=G排=m排g=(1000kg/m^3)*(210负5m3*9.8N/kg=0.0196kg2.挂着标语的氢气球在阳光的照射下，温度升高，体积膨
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2010-04-26探究托盘天平测量题

使用托盘天平测量物体质量的实验操作过程相对于其他测量仪器要来得复杂，且对每一步操作的先后顺序都有严格的要求，稍有差池就会对测量结果造成严重的影响，可能使测量结果偏大或偏校而由此延伸出的分析天平的测量结
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2010-04-26探究同一直线上二力的合成规律

问题：利用下图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向.再用一个测力计拉弹簧A端
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2010-01-28九年级化学第一学期期末考试题八

九年级化学第一学期期末考试题(考试形式：闭卷试题共六大题30小题卷面分数：100分考试时限：90分钟)可能用到的相对原子质量：HlC12O16Ca40Na23S32N14K39一、我会选择(本大题包括20小2.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是C
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2010-01-28初三化学上学期期末考试试题与答案七

一、选择题(各题只有一个答案符合题意)1.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力。碘(I2)
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