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  • 怎样丢掉学生腔(一)基础知识1.给下列字注音辄()扪()咂()戮()2.给下列横线上填上恰当的字尽删支____话不由_____我行我____________心自问____心妄想出类拔_____浅尝______止咬文______字3.解释词语有误的一项A.尽删支
  • 孤独之旅【课文背景知识】曹文轩,北京大学中文系教授、博士生导师、当代著名作家。课文选自《草房子》。选入课文时,作者作了删改。题目是作者加的。【字词综合运用】1.字音撅juē嚼jio掺chān2.字形分辨戮
  • 鲁提辖拳打镇关西【课文背景知识】施耐庵,元末明初著名小说家,江苏兴化人。《水浒传》是施耐庵在前人话本如《大宋宣和遗事》,以及杂剧与民间传说基础上作集大成式再创作的产物。这部小说深刻地反映了封建时代农民
  • 军刀不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀,准确地说是一件金属雕塑品。军刀出字一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汗,宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇到烈酒仿
  • 窗很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽,有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,,主
  • 把不能埋葬起来唐娜是美国密歇根小学的资深教师,再过两年便要退休了。这时她志愿参加了一个旨在借着一些表达的方式来鼓励学生对自己有信心,进而爱惜自己生命的活动。唐娜的工作是借着参与训练进而将这些理念实现。
  • 秃梧桐⑴--这株梧桐,怕再也难得活了!⑵人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜地说。⑶这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两
  • 燕子席慕蓉初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱长亭外,古道边,芳草碧连天有一天下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快从头再来好好地唱了起来:长
  • 沙之聚张抗抗(1)去敦煌不全是为了莫高窟。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。(2)血红的夕阳隐去后,天空纯金一样烁亮。在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响伴着月牙泉汩汩的水声,这鸣沙山就是沙漠
  • 《事物的正确答案不止一个》同步练习一、积累运用(22分)1、给加点的字注音(3分)根深蒂固()孜孜()不倦汲()取锲而不舍()驾驭()持之以恒()2、给下列词语组词(4分)暮()径()汲()榨()慕()泾(
  • 《生于忧患,死于安乐》练习班级姓名:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱
  • 《隆中对》练习一、给下列加点字注音好《梁父吟》()因屏人()猖蹶()屯新野()先主遂诣亮()倾颓().亮躬耕陇亩()不可胜数()乐毅()欲信大义()北据汉沔()帝室之胄()二、.解释下列加点的字词①每自
  • 《范进中举》同步检测练习一.语言积累1.填空《范进中举》节选自,它是我国代一部长篇小说,主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。作者是。2.给下列加点的字注音。中举()作揖()商酌()拙病()相公()兀
  • 《捕蛇者说》专题测试(一)一、填空。1《捕蛇者说》的体裁是,作者柳宗元是朝人,我们在初一时学过他的,初二时学过他的。2柳宗元是唐宋八大家之一。这八大家除了柳宗元,还有韩、欧阳、曾巩、王、苏洵、苏、苏。二、
  • 《捕蛇者说》专题测试(二)基础知识一、字音字形1为黑体的字选择正确读音(1)得而腊之以为饵()AxīBl(2)当其租入()AdāngBdng(3)几死者数矣()AjīBjǐ(4)往往而死者相藉()AjBji(5)鸡狗不得宁焉(
  • 第16课陈涉世家测试题[学在课前]1.给加点字注音。①阳夏()②嗟()乎③闾()左④谪()戍⑤皆次当行()⑥陈胜王()⑦罾()⑧篝()火⑨笞()广⑩被()坚执锐2.解释加点的词语。⑴今亡亦死()⑵辍耕之龚上
  • 《陈涉世家》练习(一)先威众耳。乃丹书帛曰:陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:大楚兴,陈胜王!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目
  • 《出师表》复习知识要点一、解释句中加点的实词:1、中道崩殂(死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡)2、益州疲弊(人力物力缺乏)3、不懈于内(懈怠)4、此诚危急存忘之秋也(实在)(这里是时的意思)5、忠志之士(
  • 1、解释加方框的词语。公输盘为楚造云梯之械起于鲁夫子何命焉为?愿借子杀之公输盘不说请献十金吾义固不杀人请说之胡不见我于王公输盘曰:诺方五千里善哉!虽然以牒为械九设攻城之机变子墨子九距之公输盘诎吾知所以
  • 一、积累运用1.解释加点的词。(1)不辱()(2)加惠()(3)请广于君()(4)岂直()(5)徒跣()(6)贯日()(7)色挠()(8)谢之()(9)谕()答案:(1)辱没,辜负(2)恩惠(3)扩大(4)只(5)光
  • 24送东阳马生序练习一、给下列句中的加点字注音或根据拼音写汉字1.天大寒,砚()冰坚,手指不可屈伸,弗之di()。2.或遇其叱()duō(),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟()其欣悦,则又请焉。3.负箧曳
  • 《醉翁亭记》测试题班级_____学号____姓名______成绩_____(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转
  • 一、积累与运用l.按拼音写出汉字。禁g()鱼tng()留zh()yīn()哑xuān()嚷qing()褓油gāo()斗l()2.写出两句运用拟人修辞方法的诗句,并分别说明其表达作用。①____________________________________________________
  • 一、认识作者曹雪芹(约1724~1764),名_______,字_______,又字芹溪、芹圃,雪芹是他的号。______代小说家。二、背景追踪《红楼梦》是我国古典小说中伟大的______主义作品。它以_______四大家族为背景,以_______的
  • 一、积累运用1.下列加点的字注音或解释不正确的一项是A.沁园春(qn)上阕(ju)惟余(只剩下)B.莽莽(mǎnɡ)妖娆(ro)莽莽(无边无际)C.折腰(zh)稍逊(xn)略输(稍差)D.滔滔(tāo)风骚(sāo)俱往矣(都
  • 语文试卷参考答案及评分标准1.①会当凌绝顶②濯清涟而不妖③枯藤老树昏鸦④学而不思则罔⑤沉舟侧畔千帆过⑥蜡炬成灰泪始干⑦会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。/报君黄金台上意,提携玉龙为君死。/夜阑卧听风吹雨,
  • 2005~2006年度第二学期溧水县初三第一次调研测试语文试卷一(26分)1.用课文原句填空。(①~⑥题必答,第⑦题四处任答两处)(8分)①,一览众山校(杜甫《望岳》)②予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)
  • 浙江省绍兴市2006年初中毕业生学业考试试题语文一、积累运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木mng▲发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piān
  • 浙江省绍兴市2006年初中毕业生学业考试试题语文一、积累运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木mng▲发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piān
  • 2006-2007学年度第一学期初三语文期中考试卷一、基础知识积累及运用(30分)1、名句默写。(10分)①江山如此多娇,。②,不求闻达于诸侯。③马作的卢飞快,。④,五十弦翻塞外声。点此下载:http://files.eduu.com/

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