初一(七年级)上下册语文_练习册答案_练习题

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2009-09-09初一年上学期语文第六单元试卷

第二十六课皇帝的新装（一）许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园--除非为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一
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2009-09-09七年级上册第二单元课内阅读

（一）第8节理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的人。第11节英雄失去理想，蜕作庸人。可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前
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2009-09-092006-2007年度第一学期第三次月月清

2006-2007年度第一学期第三次月月清初一语文试题一．基础知识（30分）1、读下面的句子，根据拼音提示，把正确的汉字依次填写在括号里。（4分）每当五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思绪万千：那（bēntng）______不息
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2009-09-09初一语文试题

2006-2007年度第一学期第一次月月清初一语文试题一、积累运用：（28分）(一)本题由阅卷老师是本卷卷面整洁程度和书写水平给分。（3分）(二)根据句中括号里的拼音在横线上写出相应的汉字（5分）1、文学作品对人的影响
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2009-09-09七年级下册第一、六单元检测卷参考答案与评分标准

七年级下册第一、六单元检测卷参考答案与评分标准1、(共4分，每小题0.5分)li瑙jiǎn馔剽眸junjn2、（2分）B3、（共2分，每空0.5分）韩愈刘禹锡《山中避雨》、《白鹅》4、（共5分，每空0.5分，有错字不给分）①南阳诸
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2009-09-09季延初级中学七年级下册语文第一、六单元检测卷

季延初级中学七年级下册语文第一、六单元检测卷1、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(4分)金罍（）玛nǎo（）蹇（）劣盛zhun（）piāo（）悍凝mu（）隽（）妙隽（）逸2、下列句子中成语使用有误的一项是（）（2
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2009-09-09七年级（下）文言文复习题

七年级（下）文言文复习题一伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有
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2009-09-09七年级语文复习资料汇编

七年级语文复习资料汇编背诵积累一、直接默写：1、雨昏青草湖边过，。2、俱往矣，，。3、，关山度若飞。，。4、妇姑荷箪食，。5、_______________，乾坤日夜福6、，。沙场秋点兵。点此下载:http://files.eduu.com/do
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2009-09-0913《音乐巨人贝多芬》精讲精练

13《音乐巨人贝多芬》精讲精练【字词综合运用】（1）注音深邃（su）踌躇（chuch）磐石（pn）门槛（kǎn）捏弄（niē）喧嚣（xiāo）（2）多音字辨析（3）形似字区别（4）解词重荷：过重的负荷。点此下载:http://file
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2009-09-09常州市2006-2007学年度第二学期期末质量检测

常州市2006-2007学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题1．阅读下面文字，把拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（任选4处）（2分）春天已经向我们走来，命运握在我们自己手中，答案也存于我们心里。让我们chǎ
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2009-09-09常州市2006～2007学年度第二学期期中教学质量调研

常州市2006～2007学年度第二学期期中教学质量调研七年级语文试题1．阅读下面语段，把文中拼音表示的汉字依次写在文后的方框内。（任选4个，2分）镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋l，气势横溢，展现出一幅
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2009-09-09七年级下册第二单元试题参考答案

七年级下册第二单元试题参考答案1、凿罕睬渺嗫堪逞拌，每空0.5分，2、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；温故而知新，可以为师矣。或学而不思则罔，思而不学则殆。（2）光滑的石井栏；鸣蝉在树叶里长吟3、不设统
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2009-09-09常州市朝阳中学语文阶段性测试卷

常州市朝阳中学语文阶段性测试卷（七下第二单元）一、积累运用（共27分）（一）积累（共12分）1．根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字（4分）确______zo人迹_______hǎn至理________cǎimiǎo________茫ni______嚅
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2009-09-09苏教版七年级下课内阅读练习附答案

（一）《三棵枸杞豆》他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛闪露出笑意。我跟着他走到他刚才躺过的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上划满了各种各样奇怪的画儿：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯
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2009-09-09007-2008学年第二学期七年级语文期中质量调研

007-2008学年第二学期七年级语文期中质量调研参考答案及评分标准一、（共23分）（一）（10分）1．景、譬、铮、蹈（共2分。答对2个得1分）2．①略；②每归私第，阖户启箧取书；③受尽非人的虐待，我咬紧了牙（共6分。
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2009-09-09常州市2007-2008学年第二学期期中质量调研

常州市2007-2008学年第二学期期中质量调研七年级语文试题得分评卷人一、积累运用（共23分）（一）积累（共10分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）很多名人之所以受人jǐng仰，能
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2009-09-09常州市朝阳中学语文阶段性测试卷（七下第三单元）

常州市朝阳中学语文阶段性测试卷（七下第三单元）一、积累运用（26分）（一）积累（10分）1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字依次写在文后方框内。（2分）在ho荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都--南京。在
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2009-09-09七年级（下）第三单元测试卷参考答案

七年级（下）第三单元测试卷参考答案1、浩叱咤陵2、（1）争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（2）谓城朝雨邑清晨，客舍青青柳色新。（含有春雨的语句即可，前句和后句都可以。）（
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2009-09-09漳州市2007-2008学年上学期期末考试

漳州市2007-2008学年上学期期末考试七年级语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、听说能力。（8分）（请耐心专注地倾听，准确作答，相信你是最棒的。注意：每道题读两遍。）1、听录音，选择读音有误的一项（
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2009-09-09初一年（上）语文课堂练习

初一年（上）语文课堂练习：班级姓名座号1、一切都像刚睡醒的样子，。，山朗润起来了，，。2、野花遍地是：，，，，，还眨呀眨的。3、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，，，，。，这时候也成天嘹亮地响着。点此下载:http:/
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2009-09-09初一年上学期语文第二单元试卷

初一年上学期语文第二单元试卷二、给下面词语中加点的字注音（12分）1.妯娌（）2.辍学（）3.匿笑（）4.炫耀（）5.执著（）6.gěngy（）7.pnshān（）8.chōngjǐng（）9．无yn（）三、找出下列词语中的错别字并作改
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2009-09-09初一年上学期语文第七单元试卷

初一年上学期语文第七单元试卷班级________姓名_____________座号_______一、给下面加点的字注音（10分）睨（）酌（）忿（）颔（）湍（）嶂（）券（）隅（）倭（）姝（）旃（）藏（）澹（）眦（）帩（）襦（）捋（）
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2009-09-09漳州市2007-2008学年下学期期末考试

漳州市2007-2008学年下学期期末考试七年级语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、听说能力。（8分）（请耐心专注地倾听，准确作答，相信你是最棒的。注意：每道题读两遍。）1.下面词语读音错误的一项是（）（
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2009-09-09漳州市2007-2008学年下学期期末考试

漳州市2007-2008学年下学期期末考试七年级语文试卷参考答案及评分标准一、听说能力。（8分）(每题2分)1.B2.意在祈求平安、风调雨顺、五谷丰登。3.示例：那些不顾自身条件盲目模仿他人的人，终究是失败者。4.示例：小
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2009-09-09七年级上第六单元试卷

七年级上第六单元试卷班级号数成绩一、积累与运用2、本单元共五篇课文：A．《〈论语〉六则》B．《〈世说新语〉二则》C．《伤仲永》D．《木兰诗》E．《诗五首》（a.《回乡偶书》b.《夜雨寄北》c.《淮上与友人别》d.《
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2009-09-09苏教版七年级上册课文同步练习一为你打开一扇门

苏教版七年级上册课文同步练习第一单元一为你打开一扇门第二课时【学习目标】1、初步感知散文形散而神不散的特点。2、体会丰富优美的语言。3、学会课文中的拟人手法和对话方式。【重点知识及能力讲解】丰富优美的语
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2009-09-09苏教版七年级上册课文同步练习一为你打开一扇门

苏教版七年级上册课文同步练习一为你打开一扇门（第一课时）第一单元一为你打开一扇门第一课时【学习目标】1、体会课文丰富优美的语言。2、体会文学作品中的真实情感，提高修养，丰富情感。【重点知识及能力讲解】体
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2009-09-09苏教版七年级上册课文同步练习二冰心诗三首

苏教版七年级上册课文同步练习第一单元二冰心诗三首【学习目标】1、展开联想，理解小诗的形象2、理解诗人通过形象表现的人生哲理。【重点知识及能力讲解】冰心早期的诗短小精悍，用温柔亲切的语调，富有哲理意味的语
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2009-09-09苏教版七年级上册课文同步练习三乡愁

苏教版七年级上册课文同步练习第一单元三乡愁【学习目标】1、理解台湾同胞思念祖国大陆的深情；2、体会诗歌的形象性；3、品味诗歌凝练的语言。点此下载:http://files.eduu.com/down.php?id=203903
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2009-09-09苏教版七年级语文上册复习题有答案（第一单元）

第一课时目标提示：1、理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用2、认识运用联想和想像写景状物、抒发情感的作用各个击破1、根据拼音写汉字qun()释chōngjǐng()b()益潜移m()化危言sǒng()听半明半mi()点此下载:htt
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