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中考报考

2.4.2 有理数的加法

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2010-10-26   

2.4.1 有理数的加法

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2010-10-26   

2.3 绝对值

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2010-10-26   

2.2 数轴(2)

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2010-10-26   

2.2 数轴(1)

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2010-10-26   

2.1 数怎么不够用了

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2010-10-26   

1.6 回顾与思考形课件(2)

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2010-10-26   

1.6 回顾与思考形课件(1)

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2010-10-26   

1.5 生活中的平面图形

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2010-10-26   

1.4.2 三视图

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2010-10-26   

1.3 截一个几何体

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2010-10-26   

数学北师大版七年级上教案、课件及同步练习

数学北师大版七年级上教案、课件及同步练习1.1.1生活中的立体图形下载1.1.2生活中的立体图形下载1.2.1展开与折叠下载1.2.2展开与折叠下载1.3截一个几何体下载1.4.2三视图下载1.5生活中的平面图形下载1.6回顾与思考形

2010-10-26   

1.2.2 展开与折叠

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2010-10-26   

1.2.1 展开与折叠

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2010-10-26   

1.2.1展开与折叠

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2010-10-26   

八上 1.2.1 展开与折叠 1

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2010-10-26   

北师大七年级上第一章丰富的图形世界1.2.1家庭作业

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2010-10-26   

1.2.1 展开与折叠

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2010-10-26   

1.1.2 生活中的立体图形

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2010-10-26   

七上 1.1.2 生活中的立体图形(2)

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2010-10-26   

1.1.2 生活中的立体图形

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2010-10-26   

北师大七年级上第一章丰富的图形世界1.1.2家庭作业

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2010-10-26   

1.1.2 生活中的立体图形

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2010-10-26   

1.1.1 生活中的立体图形

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2010-10-26   

北师大七年级上第一章丰富的图形世界1.1.1家庭作业及答案

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2010-10-26   

七上 1.1.1 生活中的立体图形

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2010-10-26   

1.1.1 生活中的立体图形

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2010-10-26   

七年级英语下册Unit 2说课稿

1.教材概述此套教材是人民教育出版社和美国ThomsonLearning出版集团首次合作的系列产品,它是在ThomsonLearning2000年最新出版的教材Goforit的基础上,合作编写而成。它集合了美式英语的特点也融入了中国的教学理念

2009-07-24   

七年级英语上册第三单元教案

本单元的重点是介绍(Introduction)和确认人(IdentifyPeople)两个功能项目,运用Thisis,Isthat等句型进行语言训练。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124650

2009-07-22   

七年级数学镶嵌教案1

点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=75816

2009-06-13   

七年级数学镶嵌教案2

点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=75784

2009-06-13   

探索活动规律 放飞学生思维

探索活动规律放飞学生思维《字母能表示什么》教学案例及评析执教:贺继红评析:张承相一、背景分析《数学课程标准》把探索作为过程性目标之一,指出要让学生主动参与特定的数学活动(如观察、实验、归纳、类比、猜想

2009-05-30   

轴对称图形说课稿说明

轴对称图形说课稿说明商洛市柞水县下梁中学郭晓燕轴对称图形说课稿,是以国家颁布的中学教学大纲、课程标准和教师教学用书中所规定的各项要求为基本依据,以课堂教学实践为基础,对轴对称图形(人教版三年制初级中学

2009-05-30   

有理数的运算复习课

教师备课笔记,有理数的应用复习课。下载:http://files.eduu.com/down.php?id=67010

2009-05-30   

2.1 有理数的加法(第1课时)

2.1有理数的加法(第1课时)【教学目标】知识目标:1、让学生理解和掌握有理数的加法法则;2、能运用数轴来解释有理数的加法法则;3、能熟练的进行简单的有理数的加法运算;能力目标:培养学生的分类、归纳、概括能

2009-05-30   

2.8计算器的使用

教师备课笔记,计算器的应用。下载:http://files.eduu.com/down.php?id=67008

2009-05-30   

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