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为了配合初中各年级师生的教学工作和学习备考，中考网为各位老师和同学整理了全国各地区不同版本的教案素材，帮助老师顺利有效地开展教学活动，让学生快速了解教学目的、熟悉重难点等内容。 请下载附件： 《
2017-10-17
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2017-10-17
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2017-10-16
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2017-10-16
1 在山的那边 课文研讨 一、整体把握 诗中所说的 海 是什么呢？诗人说， 是用信念凝成的海 ， 是一个全新的世界 。这就是说， 海 指的是理想的境界。 山那边是海，这 山 不是一座山，而是无数座山。爬上一座山是非
2014-03-13
2 走一步，再走一步 课文研讨 一、整体把握 阅读这篇课文，可以学到作者小时候 在那座小悬崖上所学到的经验 ，这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困
2014-03-13
3生命生命 课文研讨 一、整体把握 作者呼唤 生命，生命 ，表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每个人珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩。 二、问题研究 1.三个
2014-03-13
4紫藤萝瀑布 课文研讨 一、整体把握 原先，焦虑和悲痛 一直压在我心上 ，在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中， 我 宁静了，喜悦了，振作了。我悟到 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无
2014-03-13
5童趣 课文研讨 一、整体把握 本文主旨是写作者儿时的 物外之趣 。 物外之趣 虽非物自身所有，却又与物有关，它是观物者的主观体验作用于物的结果，也可以说是因物而生成之意趣。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细
2014-03-13
一、活动目标 1．正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。 2．用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 3．在介绍自我的基础上进行写作练习
2014-03-13
本单元以人生为主题组元，五篇课文，都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内容，可以融会贯通。 《在山的那边》， 山 与 海 两个相对的形象，
2014-03-13
本单元仍以人生为主题组元，侧重于理想和信念。选文同样兼顾诗文，兼顾古今，兼顾中外。 《理想》是一首哲理诗，打种种比方，用种种意象，阐述理想之于人生的决定意义。 《短文两篇》中的《行道树》，借行道树的形
2014-03-13
6理想 课文研讨 一、整体把握 这首诗多的是 是字句 ，多的是 使字句 ，一连串的 理想是 ，一连串 理想使 ，大赞理想的意义。最后一节说 请乘理想之马，挥鞭从此起程 ，希望人们树立远大理想，为理想而努力奋斗。总
2014-03-13
7短文两篇 课文研讨 行道树 一、整体把握 行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 这
2014-03-13
8人生寓言(节选) 课文研讨 白兔和月亮 一、整体把握 这一则寓言，主题词就是 得失之患 。首先必须把握的是，这种 得 ，并非一般的 得 ，试想白兔得到一把青草，会有这样的 得失之患 吗?凶兔得到月亮，固然是诸神之
2014-03-13
9我的信念 课文研讨 一、整体把握 要整体把握本文内容，需要用一番梳理的功夫，可以分析归纳为三个方面：宗旨、环境和工作，每一方面若干内容也要力求条理化。经过梳理，就可以融会贯通，全面地把握内容了。 (一)科
2014-03-13