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难度：★ 考点：自然界中的氧循环 英国科学家普利斯特利普做过如图的实验：在甲、乙两个密闭的玻璃容器内，甲中放一只凶鼠，乙内放了一盆绿色植物和一只凶鼠．分别给予足够的光照，发现在乙容器中的存活时间长许多
难度：★ 考点：化合反应 A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在右下图所示的关系（该反应无条件或反应条件未注明）． （1）如图代表的反应不可能属于基本反应类型中的（）和分解反应； （2）若A为蓝色溶液
难度：★ 考点：分解反应 点击下一页查看化学试题答案 考点：分解反应及其应用；从组成上识别氧化物． 分析：（1）可通过反应的类型及生成物的种类等特征对三个反应的相似之处进行分析． （2）可从生成物质
难度：★ 考点：氧化反应 点击下一页查看化学试题答案
难度：★ 考点：氧气的制取 点击下一页查看化学试题答案
难度：★★ 考点：氧气的工业制法 为了较准确测定氯酸钾完全分解产生氧气的体积，可进行发下实验：称取2.45g氯酸钾与适量二氧化锰混合，然后加热直至无气体放出．慢慢上下移到量筒，使量筒内外液面高度相同，读取
难度：★★ 考点：氧气的实验室制取 过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾
难度：★ 考点：氧气的制取装置 实验室利用如图所示装置进行加热高锰酸钾制氧气的实验． （1）写出图中A、B仪器的名称： A是（）； B是（）． （2）在组装仪器时，应根据（）的位置调节B的高度，使（）． 点击下
难度：★★ 考点：氧气的收集方法 化学仪器是化学实验的条件保障．现有下列仪器：a．试管、b．集气瓶、c．锥形瓶、d．长颈漏斗、e．酒精灯、f．量筒、g．水槽、h．烧杯、i．药匙、j．导管（带胶塞），根据下列实验
难度：★★ 考点：氧气的检验和验满 如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体．下面是几位同学对该气体的猜测： 小红认为该气体可用排水法收集，应是氢气； 小芬认为该集气瓶口向上放置，应
